文档详情

碗厂完小开展少先队学雷锋活动总结.doc

发布:2018-09-05约2.92千字共7页下载文档
文本预览下载声明
碗厂完小开展少先队学雷锋活动总结   碗厂完小开展少先队学雷锋活动总结   戌街中心小学:   根据《关于转发全国少工委〈关于深入开展少先队学雷锋活动的通知〉的通知》(牟团联发【20xx】 3号)文件精神,为认真贯彻落实关于深入开展学雷锋活动的要求,我校认真在少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动。现将活动总结如下:   一、 领导重视,精心组织。   为深入贯彻落实《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》,   弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动我校精神文明建设和良好道德风尚的形成,完小全体教师召开了学雷锋活动专题工作会议,研究制订切实可行的学雷锋活动计划,落实人员,落实时间,落实活动内容及地点。   二、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。   1、组织少先队员阅读图书---《雷锋的故事》。 通过这次经典阅读活动,在碗厂完小掀起了一次向革命先辈学习的热潮,同学们纷纷表示,努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人,一定要像革命先辈那样,为祖国的繁荣富强奉献一切。   2.组织少先队员讲雷锋故事会。   于3月x日的“晨会”上,全校进行了“ 我来讲一个雷锋的故   事”的比赛活动,通过此活动的开展,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。更符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的学习积极性。   3.谈谈对雷锋的认识。根据雷锋事迹读后感、观后感所开展各种活动,要求三年级和四年级少先队员写一篇作文、创作一幅儿童画、各中队出一期黑板报,通过这些途径晒出自己的作品,培养少先队员纯真的情感。   三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。   “雷锋出差一千里,好事做了一火车”。众人皆知的教育人之大道理,未必在人们的心里都这样想,现实生活中真有这样的人吗?有,在我校20xx年元旦活动时,同学们正忙于开展活动,他却带着自己的儿子无偿为我们挑水;在春节来临之际,他为我校学生和全县敬老院的老人免费送鲜肉(自己还没吃)。他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人们永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,   他就是——谢家善(牟定县戌街乡碗厂村委会碗厂村),我们身边的雷锋!一个普通的农民,他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。   通过活动,让同学们体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,那我们的生活将处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我们要时刻弘扬,以“争当雷锋式好少年”为荣,把雷锋精神代代传承,把文明礼貌互相传递,携手共建和谐校园! 第二篇:少先队学雷锋活动总结 1200字   少先队学雷锋活动工作总结   方三小学   三月,是一个充满阳光的月份。三月也是一个蓬勃向上的月份。在学雷锋活动月中少先队员们都表现出了很高的积极性。在三月里我校组织了丰富多彩的活动,共同让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔高尚伟大的一生,现将活动总结如下:   一、加强宣传,舆论导向。   为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。在三月份确定了许多与雷锋有关的主题。三月的第一周主题为“走近雷锋学习周”、第二周的主题为“学习雷锋行动周”、第三周主题为“践行雷锋巩固周”、第四周主题为“深化雷锋总结周”。在这些主题下开展了丰富多彩的活动。   二、活动开展,有序进行。   学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。   1、各班在充分了解雷锋叔叔光荣事迹的前提下办理主题为“我与雷锋精神同行”的黑板报。每个班的少先队员们都表现出了很高的积极性。在办黑板报的时候每个队员都参与
显示全部
相似文档