机械认识实习报告.doc

机械认识实习报告 篇一：机械认识实习报告 经过过了一年的学习，我们，特指指我，对我所学的专业即机械械工程及自动化还是认识不是是很够，可能老师考虑到我们们这些学生的潜在问题，就给给我们安排了一个专业认识的的实习周。我们要通过这几天天的实习对机械工程有一个直直观上的认识（通过之前的理理论课专业概论课，我们已经经对机械工程有了一个大体的的认识）。在进入工厂之前，，老师给我们上了两节基础知知识课，让我们了解什么是机机械工程及自动化，机械工程程及自动化应该学些什么。 由于微电子高新技术的迅速发发展，使工业自动化的程度大大幅度提高。新的机电设备和和产品将机械、电子、计算机机和自动控制技术有机地结合合在一起，形成了所谓的机电电一体化技术，大幅度地提高高产品的性能、质量和可靠性性;提高制造技术水平，实现现生产方式向柔性方向发展;;增强企业的应变能力;节约约能源和材料消耗，降低成本本，提高劳动生产率。机电一一体化已是当今世界及未来机机械工业技术和产品发展的主主 要趋向，也是我国机械工工业发展的必由之路。然而，，我国现有的机械专业人员的的知识结构与当今机械工业的的发展极不相称。学机械专业业的，对电子、自动控制技术术懂得较少;学电子专业的，，对机械专业知识掌握的也不不多，不能将机械与电子进行行有机的结合。此外，由于近近二十年科学技术的迅猛发展展，多数机械专业人员知识老老化，对新知识、新技术了解解甚少，难以从事机电一体化化产品的设计与开发。因此，，除现有机械专业人员需知识识更新，解决机电一体化人才才短缺的部分问题外，急需大大批量培养这类人才,老师还还说，目前工程机械的发展已已经达到了顶峰，设备可以完完成人们所想到的任何工件，，大型设备的专业化也在逐步步加强，国内外的工程机械设设备的差距也在逐渐减小，工工程机械有小型化、家用化的的趋势 所谓机电一体化，就就是机械与电工合二为一。日日本企业界在1970年左右右最早提出“机电一体化技术术”这一概念，当时他们取名名为“Mechatroniics”，即结合应用机械技技术和电子技术于一体。随着着计算机技术的迅猛发展和广广泛应用，机电一体化技术获获得前所未有的发展，成为一一门综合计算机与信息技术、、自动控制技术、传感检测技技术、伺服传动技术和机械技技术等交叉的系统技术，目前前正向光机电一体化技术（OOpto-mechatroonics）（Opto-mmechatronics））（Opto-mechattronics）方向发展，，应用范围愈来愈广。 现在在的机电一体化技术，是机械械和微电子技术紧密集合的一一门技术，他的发展使冷冰冰冰的机器有了人性化，智能化化。我们需要学的基础科目有有：英语、计算机、高等数学学、线性代数、大学物理、物物理实验、工程力学、机械原原理、画法几何及机械制图课课程 等。 上完了这两节的的基础课以后，在一男一女两两位老师的带领下，我们机械械工程及自动化的三个班分别别参观了北京建筑工程机械厂厂与北京现代汽车厂两个地方方。 周三那天早上下起了瓢瓢泼大雨，可到了北京现代以以后，天就放晴了。在向导的的 带领下，我们观看了有关关宣传片，听了关于展车的相相关介绍，又参观了总装车间间。给我留下深刻印象的就是是总装车间。一千多米长的生生产线，经过工人师傅准确而而迅速的操作后，在OK LLINE 最后出来的就是成成品车。 篇二：机械认识实实习报告 班级：机械XX--3 学号：XXXX 姓名名：XXX 指导教师：程朋朋乐 实习时间：20XX--10-17和20XX-110-24 实习地点：机械械原理零件模型室 车辆工程程实验室 健身房 （一）实实习目的 学校安排这次机械械认知实习，旨在通过本课程程的实践，使我们感性了解机机械传动形式、机械连接形式式及坚固连接件、机械零件制制造方法及型材、机械控制、、机械构造等知识，从而使我我们提高对机械的感性认识并并打下一定的实践基础，增强强学习机械专业后续课程的兴兴趣。 （二）实习主要收获获 通过这次机械认知实习，，是我了解了很多以前不曾了了解的机械知识，认识了很多多以前不曾认识的机械设备。。明白了汽车五大系统是动力力系统、传动系统、控制系统统、执行系统和辅助机构系统统，知道了汽车的两大核心技技术是发动机的制造和。懂得得了一些零件的制造方法，了了解了各种机械连接方法及其其紧固件的应用。 1、机械械传动 机械传动按传力方式式分，可分为摩擦传动和啮合合传动，摩擦传动又分为摩擦擦轮传动和带传动等，啮合传传动可分为齿轮传动、涡轮蜗蜗杆传动、链传动等等；按传传动比又可分为定传动比和变变传动比传动。 皮带传动 皮带传动是由主动轮、从动动轮和紧张在两轮上的皮带所所组成。由于张紧，在皮带和和皮带轮的接触面间产生了压压紧力，当主动轮旋转时，借借摩擦力带动从动轮旋转，这这样就把主动轴的动力传给