12-02-21高三物理《实验十二》(课件).ppt

实验十二 用单摆测定重力加速度;【实验目的】;【实验器材】;【实验步骤】;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 6.求出几次实验得到的重力加速 度的平均值，即可看成当地的重力加 速度．;【误差分析】; 3．为了减小偶然误差，通常采用 两种方法： (1)多次测量求平均值法； (2)图象法．;例题;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处 理方法，则计算重力加速度的表达式应为g= ________________。请你判断该同学得到的 实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比， 将___________(填“偏大”“偏小”或“相 同”)。;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处 理方法，则计算重力加速度的表达式应为g= ________________。请你判断该同学得到的 实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比， 将___________(填“偏大”“偏小”或“相 同”)。;坐标如图实-12-3所示。他采用恰当的数据处 理方法，则计算重力加速度的表达式应为g= ________________。请你判断该同学得到的 实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比， 将___________(填“偏大”“偏小”或“相 同”)。; 【例2】某实验小组在进行“用单摆测定 重力加速度”的实验中，已知单摆在摆动过 程中的摆角小于5°；在测量单摆的周期时， 从单摆运动到最低点开始计时且记数为1， 到第n次经过最低点所用的 时间为t；在测量单摆的摆 长时，先用毫米刻度尺测 得摆球悬挂后的摆线长(从 悬点到摆球的最上端)为L， 再用螺旋测微器测得摆球;的直径为d(读数如图实-12-4)。 (1)该单摆在摆动过程中的周期为_________； (2)用上述物理量的符号写出 求重力加速度的一般表达式 g=____________________; (3)从图实-12-4可知，摆球 的直径为___________mm； (4)实验结束后，某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如图实-12-4)。 (1)该单摆在摆动过程中的周期为_________； (2)用上述物理量的符号写出 求重力加速度的一般表达式 g=____________________; (3)从图实-12-4可知，摆球 的直径为___________mm； (4)实验结束后，某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如??实-12-4)。 (1)该单摆在摆动过程中的周期为_________； (2)用上述物理量的符号写出 求重力加速度的一般表达式 g=____________________; (3)从图实-12-4可知，摆球 的直径为___________mm； (4)实验结束后，某同学发现他测得的重力加;的直径为d(读数如图实-12-4)。 (1)该单摆在摆动过程中的周期为_________； (2)用上述物理量的符号写出 求重力加速度的一般表达式 g=____________________; (3)从图实-12-4可知，摆球 的直径为___________mm； (4)实验结束后，某同学发现他测得的重力加;A.单摆的悬点未固定紧， 振动中出现松动,使摆线 增长了 B.把n次摆动的时间误记 为(n+1)次摆动的时间 C.以摆线长做为摆长来计算 D.以摆线长与摆球的直径之和做为摆长来计算;A.单摆的悬点未固定紧， 振动中出现松动,使摆线 增长了 B.把n次摆动的时间误记 为(n+1)次摆动的时间 C.以摆线长做为摆长来计算 D.以摆线长与摆球的直径之和做为摆长来计算; 【例3】将一单摆装置竖直悬挂于某一 深度为h(未知)且开口向下的小筒中(单摆的 下部分露于筒外)，如图实-12-5甲所示，将 悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释 放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁， 如果本实验的长度测量工具只能测量出筒 的下端口到摆球球心 的距离L，并通过改 变L而测出对应的摆 动周期T，再以T2为 纵轴、L为横轴作出;函 数关系图象，那么就可以通过此图象得 出小筒的深度h和当地的重力加速度g。 (1)现有如下测量工具：A.时钟； B.秒表； C.天平；D.毫米刻度尺。本实验所需的测 量工具有________________; (2)如果实验中所得到 的T2-L关系图象如图 实-12-5乙所示，那么 真正的图象应该是a、;函 数关系图象，那么就可以通过此图象得 出小筒的深度h和当地的重力加速度g。