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第二章测量误差理论与数据处理.docx

发布:2017-08-27约小于1千字共4页下载文档
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引导文教学法 年 月 日 引导文教学法: RC测量 针对课程:电路分析,电子测量,信号与系统。 目标:测量如图一所示的R与C的值。 说明:图一中,边框为可封闭暗箱,只留下一个电阻和电容引脚; 参考方法:1:幅频响应 2:阶跃响应 要求:设计具体的方法,测量出R与C的值。 一、引导句 1. 描述设计的具体方法。 图一 2. 描述所需仪器。 3.在测量中会遇到的误差有哪些?如何减少? 4.确定采用哪种方法? 二、参考表格 1.幅频响应 序号输入电压U电压频率f电容电压URC1234 2.阶跃响应 输入电压U响应时间t2345输出电压U 3.其他方法 三、检查表格 根据下列表格检查自己的工作完成的情况  次数R()C(μF) RC测量值123RC真实值 四、评估 1.选择的测量方法,分析方法的好坏 2.测量误差来源分析 3.所用到的参考文档和资料的来源 组员:谢庆耀、谢开杰、陈星敏、蒋建方、张弛
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