2.2《中国的气候》课件（湘教版八年级上）.ppt

第二节中国的气候;1、了解我国冬、夏气温分布特点及降水分布的特点。会分析气温和降水特点的形成原因。 2、知道我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等。 3、了解我国气候特征。;读图：比较哈尔滨和广州两地冬季的气温，看图2-14，计算哈尔滨和广州两地1月份气温相差多少？ 相差35度;完成P29页“活动1、2” ;提问：1月份，我国气温从南往北有什么变化规律？ 由南向北递减，越往北去，气温越低;;我国气温分布特点：冬季南北温差大，夏季全国普遍高温（除青藏高原外）;回忆： 1、我国冬季和夏季气温分布有什么特点？ 2、我国年降水量在地区分布和季节分配上有什么特点？;我国与世界纬度相近地区气温的比较（°C）;1、1月份，我国的齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比法国的巴黎、美国的纽约低多少摄氏度？ 2、7月份，齐齐哈尔、北京的气温分别比巴黎、纽约高多少摄氏度？; 3、齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少摄氏度？ 4、对上述问题，你能得出什么结论？ ;我国气温特点： 冬冷夏热，大陆性气候显著。;思考： 阅读四城市降水柱状图，比较四个城市降水的季节分配有什么特点。;;季风气候显著;思考：我国夏季气温、降水的共同特点是什么？;我国夏季普遍高温，降水集中;思考： 同处于北纬30度附近的非洲和我国长江三角洲地区自然景观却大不相同，这是为什么？;;我国既有多种多样的温度带，又有多种多样的干湿地区，这是气候复杂多样的重要标志。;;地形是影响气候的重要因素之一。我国地形复杂多样，地势高低悬殊，使得我国的气候更加复杂多样。;A、冬季我国是世界同纬度上最冷的地方 B、夏季我国是世界同纬度上最热的地方 C、我国大部分地区的降水季节变化和年际　　　　　　　变化都较大 D、我国气温年较差比世界同纬度地区都大;我国气候复杂多样的重要标志是（ ）