石头剪刀布游戏（课程设计）.doc

课 程 设 计 说 明 书 课程名称： 高级语言程序设计 设计题目： 石头剪刀布游戏 院 部： 计算机科学与信息工程学院 学生姓名： 学 号： 专业班级： 指导教师： 2014年 6月 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 石头剪刀布游戏 学生姓名 神 所在院部 专业、班级 设计要求： 完成一个石头剪子布游戏。 具体要求如下： 1. 输入电脑和用户的数据。 2. 存储电脑和用户的数据。 3. 判断用户的输赢：根据用户的选择，比较用户与计算机的胜负，计算用户的胜负率。 4. 统计并计算用户成绩，然后给出对用户的评价。 5. 退出。 学生应完成的工作： 1. 学生应认真学习参考程序，理解每个文件、每个函数以及各个变量的作用和意义。在此基础上进一步改进程序，最后正确地运行程序。 2. 对程序进行测试，设计详细的测试计划，然后根据测试计划设计测试用例，对程序进行测试。测试时应注意对各种边缘情况进行测试。 3. 完成课程设计报告。 参考文献： 1. 梁旭等 C程序设计课程设计 电子工业出版社 2011 2. 谭浩强 C程序设计（第四版） 清华大学出版社 2010 3. 谭浩强 C语言程序设计（第2版） 清华大学出版社 2008 工作计划： 1. 小组审题，查阅资料，进行设计前的必要资料准备（3天）。 2. 把程序完整运行出来（4天）。 3. 增加改进程序（3天）。 4. 写课程设计报告（3天）。 5. 提交课程设计报告及答辩（1天） 任务下达日期：2014 年 6 月 9 日 任务完成日期：2014 年 6 月 22 日 指导教师（签名）： 学生（签名）： 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一 前言 1 HYPERLINK \l _Toc 二 需求分析 1 HYPERLINK \l _Toc 三 概要设计 1 HYPERLINK \l _Toc 四 详细设计 4 HYPERLINK \l _Toc 五 改进或增加功能模块说明 5 HYPERLINK \l _Toc 六 程序测试 6 HYPERLINK \l _Toc 七 课程设计总结 7 HYPERLINK \l _Toc 八 致 谢 7 HYPERLINK \l _Toc 九 参考文献 8 HYPERLINK \l _Toc 十 源程序 8 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 10 石头剪刀布游戏 一 前言 传统的石头剪刀布游戏只是人和人之间进行的，双方只能一次出剪刀石头布三者之一，游戏的规则是石头剪刀布。现在是人和计算机出拳玩石头剪刀布游戏，规则相同，只不过需要对石头剪刀布进行字母代替，在程序中实现。最后比较输赢，统计成绩。 二 需求分析 1 要求 （1）用C语言实现程序设计。 （2）定义各个函数分别完成不同功能，如设计，判断等。 （3）画出查询模块的流程图。 （4）界面友好（良好的人机互交），程序要有注释。 2 任务 （1）定义各类头文件，变量及宏定义。 （2）设定玩家操作模块和胜负判断模块。 （3）画出部分模块的流程图。 （4）编写代码。 （5）程序分析与调试。 3 运行环境 （1）WINDOWS2000/XP系统 （2）TurboC2.0编译环境 4 开发工具 系统描述语言C语言。 三 概要设计 1 模块组成图 含有三个模块，人和电脑的输入，输入的比较计算，输出结果和评价。 菜单 输入 计算 输出 图3-1 功能模块图 2 电脑随机输入流程图 现随机输入剪刀 开始 开始 sj=0 sj=rand()%3% com=switch(sj) 结束 图3-2 功能模块图 3 用户输入流程图 对用户输入的数据进行判断是否是剪刀石头布或者是结果输出，判断用户的输入是否合法。 开始 用户输入选择 判断