文档详情

《2017年中考物理试题分类汇编—内能》.doc

发布:2018-10-05约9.19千字共17页下载文档
文本预览下载声明
2017年中考物理试题分类汇编—内能 (2017泰州)酒精和水混合后总体积变小,如图所示,该现象直接说明了 A. 分子永不停息地做无规则运动 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 分子间有空隙 (2017烟台)科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是(  ) ①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中 ②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红 ③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动 ④温度越高,分子的无规则运动越剧烈. A.①②是事实,③④是推论 B.①②④是事实,③是推论 C.①是事实,②③④是推论 D.③④是事实,①②是推论 (2017烟台)如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温到55℃左右的温水,这款水杯被广泛成称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是(  ) A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热 D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热 (2017镇江)两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是(  ) A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B.此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大 (2017北京)下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是 A.用热水袋暖手,手的温度升高 B.用锯条锯木板,锯条的温度升高 C.两手相互摩擦,手的温度升高 D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高 (2017常州)2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处min宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是( ) 煮稀饭时米粒在水中翻滚 B、用鼻子鉴别醋和酱油 C、固体、液体很难压缩 D、两个铅柱压紧后粘在一起 (2017长沙)小天用电热水壶将1千克20℃的水加热至70℃,在这个过程中,下列分析正确的是( ) ( ) A.水吸收的热量为 B.电热水壶消耗的电能全部转化为水的内能 C.水的温度升高,它的内能减小 (2017上海)两个质量不同的金属块,发出相同热量,降低相同温度,则( ) A. 质量大的金属块的比热容一定大 B. 质量大的金属块的比热容一定小 C. 质量大的金属块的比热容可能大 D. 两个金属块的比热容有可能相同 (2017邵阳)下列关于热和能的说法,正确的是 A.海绵很容易被压缩,主要是由于分子间存在引力 B.给冷水加热,水的温度升高是利用做功改变水的内能 C.端午米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动 D.冬天搓手,手变暖和是利用热传递改变手的内能 (2017绵阳)如图所示,酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热,至沸腾后继续加热一段时间.下列说法正确的是(  ) A.冰水混合状态,冰和水的总内能不变 B.温度升高过程中,烧杯中水的机械能增加 C.温度升高过程中,烧杯中水的内能不变 D.沸腾过程中,烧杯中水的内能减少 (2017绵阳)用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触杯底,静止时测力计示数为F3.则(  ) A.F2>F1>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1=F3 D.F1=F2=F3 (2017连云港)下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是(  ) A.0℃的冰没有内能 B.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能 C.物体温度越高,所含热量越多 D.物体的机械能越多,其内能就越多 (2017盐城)端午节,小红一进家门便闻到粽子的香味,这一现象表明( ) A.分子间有间隙 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.分子在永不停息地运动 (2017通辽)如图是某物质熔化时
显示全部
相似文档