我亲爱的老师 好一朵美丽的茉莉花.doc

我亲爱的老师 好一朵美丽的茉莉花 还记得初见她时，圆圆的脸蛋，齐腰的长发，特别是那人如其名比阳光还灿烂的笑脸，一下子感染了我。她是一个不需要太多语言就能让学生信赖的人，不用做什么特别的事情，就能让学生视她为知己的人；她总能在不经意之间，关注到每个学生，总能在一颦一笑玩乐间，让学生学会了知识，掌握了技能；她总是能轻易成为学生的榜样，成为学生人生道路的导航者。她就是将神圣的师爱存于心头，将光荣的责任放在肩头，积极向上的芦阳老师。 一、历练幽香的回味 自从来到春小，虽然忙碌而艰辛，但她怀着对教师职业的向往和对教育事业的满腔热血，走上了新的征程，于是备课、上课、反思、学习、活动、训练成了她不停歇的脚步，每周一升旗仪式之前鼓号队的演奏，离不开芦阳老师的付出。春江的非遗文化打连厢的传承、教职工的排舞训练、少儿技巧的训练、古筝俱乐部的训练都有她挥洒的汗水、忙碌的身影。没有人比我更能体会她默默付出的艰辛和劳累。那一本本红彤彤的证书，记录了她所走的每一步，她向一只脱壳蜕变的蚕一样，虽然艰辛、痛苦，但无怨无悔。 同样她的音乐课上得也十分精彩，她用她的智慧和音乐技能把她对课程标准的理解，把全新的理念融入到课堂中，从文化的高度带领着孩子们一起感受音乐、理解音乐、欣赏音乐、诠释音乐、创编音乐，融视唱、表演、伴奏、创造为一体，将对民族音乐的理解、多元文化的解读汇聚一堂，被音乐激励、唤醒的孩子们在用自己的身心去拥抱音乐。学校课程整合，她身先士卒，成为春小第一个吃螃蟹的人。 二、学习悠然的品味 我记得她曾说过的话，追求着就是美丽的，且信奉这句话的力量，也依它而行。近八年的时间，说长也不长，说短也不短，在不断的完善教学专业的同时，也完善着自身的提高。从2012年开始，她业余参加了拉丁舞的学习，坚持每周去市里学习，不管是在完成了教学任务，还是在节假日，都顾不上吃晚饭，飞驰在求学路上，当她拖着疲惫的身体回家的时候，已经是夜深人静了。学习成了她生活的又一个主题，也抒写着她自己的教育人生。 三、收获---幸福的滋味 昨天不能唤回来，明天还不确定，而确有把握的是今天她一直用这句话激励自己，工作越来越受到领导、同事、家长的肯定和支持，在2013年她所辅导的少儿技巧社团，有多组在常州市少儿技巧比赛中获得一等奖和团体二等奖的好成绩。 教职工排舞比赛喜获三等奖。鼓号队高质量通过新北区验收。打连厢参加区运动会开幕式等等。这里饱含她太多的悲喜，蕴含太多的艰辛，她依然无怨无悔。常听到她说这么一句话：投入带来快乐，作为一名音乐老师，我是幸福的，我很享受我的职业给我带来的那份快乐，我会继续做好的我本职工作，一如既往地努力下去。看着她越走越远的足印，相信他的路定会越走越宽。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考