((人教版))[[初二物理课件]]人教版八年级物理《温度计》PPT课件.ppt

第四章 物态变化 学校：逸夫中学 教师：peddy279 第一节 温度计 请观察这两幅图片，你有什么不同感觉吗？ 一、温度 描述物体的冷热程度 热的物体温度高 冷的物体温度低 冷水 热水 温水 实验：自制温度计 结论：液体具有热胀冷缩的性质 二、温度计 1、常见温度计的种类 实验用温度计 体温计 寒暑表 2、温度计的构造和原理 a、构造 由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。 b、原理 利用液体热胀冷缩的现象。 细管 玻璃泡 液体 玻管 三、摄氏温度 １、摄氏温度的表示 ℃ ２、摄氏温度的规定 冰水混合物的温度为0摄氏度 标准大气压下沸水的温度为100摄氏度 ３、1摄氏度 在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份 每份为1℃ ４、摄氏温度的读法和写法 如人的体温是“37℃”读作 北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作 “37摄氏度” “零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度” 1、_________________ 叫温度，测量温度需用________ 。 2、常用温度计是利用________________的性质来测量温度的。 3、摄氏度是这样规定的：把____________的温度规定为0 ℃ ，把______________________的温度规定为100 ℃ 。在0 ℃和100 ℃之间100等份，每一等份叫__________。 一、填空题： 习题讲解 物体的冷热程度 温度计 液体热胀冷缩 冰水混合物 标准大气压下沸水 1摄氏度