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实用标准文案
PLC设计与调试
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实用标准文案
课程设计报告内容
课程设计报告内容、格式各专业根据专业不同统一规范,经教研室主任审核、主
管院长审批备案。
注:1.课程设计任务书和指导书在课程设计前发给学生,设计任务书放置在设计报告封面后和正文目录前。
2.为了节省纸张,保护环境,便于保管实习报告,统一采用A4纸,实习报告建议双面打印(正文采
用宋体五号字)或手写。
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12/13学年第二学期
PLC应用技术课程设计任务书
指导教师:蔡长青张卓班级:自动化1141、2班地点:PLC512教室
课程设计题目:基于PLC控制的中央空调系统
一、课程设计目的
本课程设计的目的在于培养学生运用已学的PLC控制技术的基础知识和基本
理论,加以综合运用,进行PLC控制系统设计的初等训练,掌握用PLC进行系统
控制设计的原则、设计内容和设计步骤,为从事PLC相关的毕业设计或今后的工
作需要打下良好的基础。
二、课程设计内容(包括技术指标)
1、控制面板介绍
空调的控制面板如上图所示,使用时,按动启动按钮,根据使用者的需求从左
到右依次选择工作模块。
(1)制冷制热模块的选择是根据人的操作决定,同时可以选择吹风,定时模式,
温度比较是PLC中自动进行的。
(2)当室内温度达到设定温度值时,通过PLC自动控制,室内风机停止,当室内
温度重新超出设定温度值时,室内风机自动启动。
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(3)启动定时器时,当定时时间到,室内外风机停止工作。
(4)通过变频器控制风机转速,达到变频控制目的,实现最优控制。
2、中央空调系统工作过程
首先启动冷(热)水泵,当通水管道充满水后,延时启动压缩电机,实现初
步节能与安全。此时中央空调启动,可以实现单独房间的控制。
打开房间1开关,室内风机先启动,通过定时器延时控制一段时间,启动室
外风机,自动进行温度比较,启动定时器,定时时间到,室内外风机关闭。
打开房间2开关,室内风机先启动,通过定时器延时控制一段时间,启动室
外风机,自动进行温度比较,启动定时器,定时时间到,室内外风机关闭。
打开房间3开关,室内风机先启动,通过定时器延时控制一段时间,启动室
外风机,自动进行温度比较,启动定时器,定时时间到,室内外风机关闭。
注:不同房间单独独立控制不受外部干扰。
3、交流电机正反转控制
交流电机由变频器来控制转速,转速分为四级:1200r/min,800r/min,
600r/min,400r/min。
4、传感器
温度传感器:用于室内温度的高低
编码器:用于检测电机的转速