打造节水型社会.ppt.ppt

《打造节水型社会》教学设计.doc 《打造节水型社会》教学设计 ? 教学内容：小学六年级《品德与社会》下册第二单元“人类的家园”第二课“我们能为地球做什么”中的第三课时内容。教学目标： 1.了解我国及身边的一些水资源缺乏问题，认识到水的重要性。 2.学会在实际生活中节约水资源，减少水资源浪费。 3.树立一定的节水意识和社会责任感，并积极参与身边力所能及的节水活动。教学重点：了解节约用水的种种方法。教学难点：认识到水资源短缺的现实，树立节水意识。教学准备：课件、学生收集有关节水资料。教学过程创设情境利用多媒体，播放有关水的资料片，让学生体会水的美丽，水的激情，水在大自然中的重要地位和它的神奇魅力。 2.师：同学们，

2017-08-23 约2.68千字 4页立即下载

2025-03-27 约6.15千字 61页立即下载

节水型社会建设..docx 第一章 节水型社会建设概述 ————4第一节我国水资源天然状况 ——4我国水资源天然状况4第二节用水现状、结构和发展趋势 ——5用水现状5第三节 节水型社会建设的必要性和紧迫性 ——6节水型社会建设的必要性和紧迫性6 第二章 节水型社会建设 ————7第一节 节水型社会的科学内涵 ——7节水型社会的科学内涵7 第二节 节水型社会的科学基础 ——9生态学的整体观、平衡和协调观、循环再生理论9生态学理论对节水型社会的指导作用10生态学理论对节水型社会指导的具体体现11从水利用系统与水循环角度分析节水12水资源统一管理的概念12 第三节 节水型社会建设的目标要求和工作原则 ——14本节知识要点1

2017-01-27 约4.73万字 75页立即下载

7 节水型社会建设.doc 7 节水型社会建设7.1 总量控制与定额管理水资源明确流域各县区的用水总量指标用水总量控制指标实行行政首长负责制的实行行业用水定额管理，通过控制用水指标的方式，努力提高用水的效率和效益，达到节水目标。 7.2 管理体制与运行机制根据《水法》，建立流域管理与区域管理相结合的管理体制，明确流域管理的法律地位。根据石羊河流域的特点，以流域管理为主，区域管理为辅建立权威、高效、协调的流域管理体制和运行机制，划分事权明确流域管理机构的职能职责（1）明确流域管理的职能职责对流域内控制性水利工程（包括西营水库、皇城水库、南营水库、黄羊水库、十八里堡水库、曹家湖水库、红崖山水库、金川峡水库、西营河渠首、

2017-01-05 约2.76千字 7页立即下载

节水型社会建设论文节水型社会建设论文.doc 河南理工大学公选课《节水型社会建设》论文 节水型校园建设目录 1 背景介绍 1 2 校园用水现状 1 3 存在问题 2 4 解决方案 2 4.1社会方面 2 4.2学校方面 3 4.2.1加强节水工程建设 3 4.2.2加强节水管理 3 4.3学生自身 4 4.3.1教学楼节水 4 4.3.2宿舍节水 5 4.3.3水房节水 5 5 结语 6 6 参考文献 6 节水型校园建设【摘要】本文通过对学校用水现状的分析，提出了几个问题，并给出一些解决方案，希望对节水型校园建设有所帮助。【关键字】大学 节水型校园建设 1 背景介绍随着社

2017-01-07 约3.04千字 8页立即下载

节水型社会总结节水型社会总结.doc 张掖市节水型社会建设试点工作总结一试点基本情况张掖市地处甘肃河西走廊中部，辖一区五县，总面积4.2万km2，其中耕地面积390万亩，有汉、回、藏、裕固等26个民族，是典型的灌溉农业区，素有“塞上江南”、“金张掖”之称。2005年全市总人口128.4万人，其中非农业人口43.0万人，农业人口85.4万人，城镇化33.5%，地区生产总值110.8亿元，人均0.86万元。全市多年平均降雨量110mm，蒸发量高达1400—2700mm，多年平均天然径流量24.75亿m3，人均水资源量1250m3，亩均水量511m3，分别为全国平均值的57%和29%，属中度缺水地区。2001年2月，国务院第9

2017-01-05 约字 9页立即下载

建设节水型社会思考.doc 建设节水型社会思考　　[摘要] 福建省水资源相对丰富，但时空分布不均，水资源分布年际和年内变化大，水多、水少、水脏、水土流失现象同样存在。为此，积极推进节水型社会建设意义重大，势在必行。该文针对福建省水资源分布、利用的现状，以及当前节水成效和存在的问题，对节水型社会的建设进行思考并提出一些建议。　　[关键字] 节水社会建设思考　　　　1 福建省水资源概况及供需状况　　　　1.1 水资源概况　　福建省多年平均降水量为1611.7mm，多年平均地表水资源量为1179.32亿m3，地下水资源量为342.38亿m3，地下水资源量与地表水资源量间的不重复量为1.24亿m

2018-05-11 约3.4千字 8页立即下载

建设节水型社会的措施.pptx 建设节水型社会的措施 - 1 提高公众节水意识 2 完善水资源管理体制 3 推广节水技术和设备 4 加强水资源监测和调度 5 促进生态保护和修复 6 强化区域合作和国际交流 7 建设智能水务系统 8 鼓励创新和科技创新 9 制定激励政策建设节水型社会的措施建设节水型社会是我国水资源可持续利用的关键措施，也是全球许多国家和地区共同追求的目标以下是一些建设节水型社会的措施提高公众节水意识 1 提高公众节水意识加强宣传教育通过媒体、公益广告、学校教育等方式，提高公众对水资源的珍贵性和节水必要性的认识开展节水活动鼓励公众参与节水活动，如家庭节约用水、雨水收集等，提高节水积极性完善水资

2025-05-12 约1.23千字 23页立即下载

节水型社会知识竞赛节水型社会知识竞赛试卷（节水型社会知识竞赛）.doc 试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 节水型社会知识竞赛节水型社会知识竞赛试卷（节水型社会知识竞赛）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分 1、党的十七大报告指出：坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设（）型、环境友好型社会。 A.节水防污 B.节能减排 C.资源节约节水2、我国现行《水法》颁布并施行于（）。 A.2002年 B.1978年 C.19

2021-04-22 约1.81万字 20页立即下载

六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第2课《我们能为地球做什么》打造节水型社会说课稿新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第2课《我们能为地球做什么》打造节水型社会说课稿新人教版科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）六年级品德与社会下册第二单元人类的家园第2课《我们能为地球做什么》打造节水型社会说课稿新人教版设计意图本课旨在通过学习《我们能为地球做什么》这一内容，引导学生认识到节约用水的重要性，增强学生的环保意识。通过实际操作和案例分析，使学生掌握节水方法，培养学生的实践能力和创新能力，为打造节水型社会奠定基础。核心素养目标分析本课旨在培养学生社会责任感、实践能力和创新精神。通过学习，学

2025-02-05 约3.57千字 5页立即下载

六年级品德与社会下册第二单元人类的家园 2 我们能为地球做什么（打造节水型社会）说课稿新人教版.docx 六年级品德与社会下册第二单元人类的家园2我们能为地球做什么（打造节水型社会）说课稿新人教版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、课程基本信息 1.课程名称：六年级品德与社会下册第二单元人类的家园2我们能为地球做什么（打造节水型社会） 2.教学年级和班级：六年级（1）班 3.授课时间：2023年X月X日 4.教学时数：1课时二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的社会责任感、环境意识和实践能力。通过学习节水型社会的构建，学生将认识到水资源的宝贵，学会珍惜和节约用水，增强环保意识。同时，通过实践活动，学生将提升解决实际问题的能力，培养团队合作精神和创新思维。三、学习

2025-03-22 约2.87千字 3页立即下载

山东省节水型社会建设大纲.doc 山东省节水型社会建设“十二五”规划技术大纲　　一、目的意义　　二、工作要求　　三、现状与形势　　（一）十一五期间节水型社会建设取得的成效　　（二）存在的主要问题　　（三）面临的形势　　四、指导思想与基本原则　　（一）指导思想　　（二）基本原则　　五、目标任务　　（一）规划目标　　（二）主要任务　　（三）技术路线　　六、规划节水量分析　　（一）水资源及其开发利用现状分析　　（二）规划节水量分析　　七、区域重点与重点领域　　（一）区域重点　　（二）重点领域　　八、制度建设　　（一）完善水资源管理体制　　（二）建立最严格的水资源管理制度　　

2016-05-31 约2.4万字 21页立即下载

全国节水型社会建设试点调查.doc 全国节水型社会建设试点调查：丰水省份为啥还要节水？ HYPERLINK /14/0624/18/9VHA65J000254TI5.html#tiePostBox 丰水省份在经济快速发展的过程中，水质性缺水问题成为制约其可持续发展的主要瓶颈之一。记者日前随水利部“HYPERLINK /keywords/8/8/82826c34/1.html节水中国行”中央新闻采访团在湖北、湖南全国HYPERLINK /keywords/8/8/82826c34578b793e4f1a/1.html节水型社会HYPERLINK /keywords/5/f/5efa8bbe8bd570b9/1.h

2019-07-03 约1.14万字 6页立即下载

城市节水型社会建设探讨.doc 城市节水型社会建设探讨摘要：当今社会经济迅速发展，市场经济更是日新月异，很多城市出现水资源的浪费现象，而且有些城市的行业水资源浪费现象相当严重，水是人类赖以生存的保障，如果大量的浪费水资源就会严重影响到国家乃至整个社会的发展进程，所逼笔者呼吁要节约水资源，从建设城市节水型社会开始，笔者在此做简要探讨，希望能达到广大民众的支持。关键词：城市 节水型 社会建设探讨城市节水型社会的建设确实需要一定的制度来约束限制，但是在执行制度的前后我们一定要做好必要的大范围为的宣传工作，宣传工作要多渠道、多方面等，在整个城市营造一种节水的整体氛围，提高全城市所有人的节水忧患意识，建设必要的统一的节水

2017-02-10 约2.28千字 5页立即下载

节水型社会知识竞赛题.doc 节水型社会知识竞赛题一、单选题 1、党的十七大报告指出：坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设（ C. ）型、环境友好型社会。 A. 节水防污?? B. 节能减排 ???? ? C. 资源节约? ??? D. 节水 2、我国现行《水法》颁布并施行于（ A. ）。 A. 2002年 B. 1978年 C. 1988年 D. 1998年 3、我国现行《水法》规定，水资源属于（ ??D. ）所有。水资源的所有权由（）代表（）行使。 A. 全民…国务院…全民????????????B. 国

2017-08-26 约8.67千字 11页立即下载