【2017年整理】全程化就业指导.ppt

全程化就业指导 第一章 大学生就业形势与就业观念培养 我国大学生就业的环境及政策分析  1、就业：指劳动者同生产资料相结合，从事一定社会劳动并取报酬或经济收入的活动 2、就业应具备三个基本条件： 1）从事社会劳动； 2）得到社会承认； 3）有一定合法的报酬或收入。 我国的大学生就业制度改革基本历程 计划经济时代(新中国成立后-----1983年) 统包统配：实行全部毕业生由国家统一编制计划，面向全民所有制单位分配。 进了大学的门，就成了国家的人。 逐步试行阶段（1989年——1993年） 毕业生自主择业、用人单位择优的“双向选择”。 “供需见面”求职方式逐步在全国推广。 市场运作阶段（2002年11月） 《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》“改革劳动制度，逐步形成劳动力市场”；“发展多种就业形式运用经济手段调节就业结构，形成用人单位和劳动者双向选择、合理流动的机制”。 大学毕业生已经被作为一种特殊商品推向了市场 大学生就业现状 1）高等教育迅速大众化，大学生从精英变为普通人； 2）大学生就业市场由“卖方”走向 买方”； 3）高校毕业生就业向第三产业倾斜； 4）原有接收毕业生的主渠道的接收能力降低：经济体制转轨、产业结构调整、国有企业减员增效、国家机关精简机构等原因，人员下岗分流； 5）新增长的就业点，如私营企业、民营企业，接纳能力有限。 大学生就业形势分析 有利方面： 1、中国是人才奇缺的国家，人才供不应求。受过高等教育的人数仅占全国人口比例的5.57%； 2、 我国加入WTO将会增加更多的就业机会。外语类、金融财会类、商贸类、旅游类、法律类以及经济管理类需求增大。 3、非公有制经济单位对大学毕业生的需求急剧增加。 4、高新技术企业对高新技术人才需求量非常大。 5、毕业生就业市场逐步规范。 6、西部大开发为毕业生就业提供了新的舞台。 不利方面： 1、毕业生就业制度的改革步履艰难，许多就业改革措施难以兑现； 2、传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降，大量接收毕业生存在一定困难。 3、社会对于毕业生学历层次的需求越来越高，出现“人才高消费”的局面——专科生呈现供过于求的趋势。 4、传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降； 5、毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。看重“人品”和能力，淡化对专业的限制； 6、毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾：大学生：找不到理想的单位！ 用人单位：招聘不到合用的人才！ 7、就业信息不真、不够、不畅，影响了毕业生就业工作的顺利开展。 我们该怎么办？ 认清形势！做好准备！转变观念！调整心态！ 大学生就业市场 大学生就业市场的概况 1、是适应毕业生就业制度和劳动人事制度改革应运而生的产物； 2、毕业生有择业自主权；用人单位作为法人实体有择人自主权，二者通过市场连接起来；大学生就业市场的形式: 1)校园招聘会；2)学校联办的毕业生就业市场； 3、分科类毕业生就业市场； 4、区域性毕业生就业市场； 5、行业性毕业生就业市场； 6、企业毕业生就业市场； 7、国际性毕业生就业市场； 8、网络就业市场。 大学生就业市场的特点 1、群体性:每年均有几百万以上的毕业生走出校门、走向社会; 2、时效性：时间紧、任务重，且相对集中; 3、需求多变性：毕业生就业市场受整个社会政治和经济的影响; 4、大学生就业市场形式多样化； 5、年轻化：毕业生初出校门，没有实践经验，多为第一次就业。 新形势下的人才观 大学生就业观念现状分析 重知识与创业， “官本位”逐渐淡化 大学生的企业人才观 大学生对自身弱点的“自我定位”排序 大学生就业真的很难吗？ 1：放低眼光，合理选择对策 2：期望方面归复理性对策 3：终身学习对策 4：对自己有清晰的定位对策 5：积极就业，在社会实践中锤炼自己。 大学生的人际交往 人际交往的概念 —— 人与人在相同目的的活动过程中,彼此之间互相交换意见、感情以及信息的过程； —— 进行交往的群体是有着共同的目的和活动的特殊群体,群体内的人通过交往了解对方、接受新的知识； —— 大学生70%左右的时间都在与他人进行交往。 人际交往的三个阶段 人际交往的功能 1、 心理健康功能 (1) 心理保健：社交焦虑是仅次于抑郁，酗酒的第三大危害人类的心理健康问题。 (2) 自我发展：以人为镜，相互促进，相互学习； 社会功能 (1) 信息沟通 (2) 个人社会化 影响人际吸引的因素 正向品质：真诚、热情、 友好、正直、 善良、勇敢 赢得友谊