北影文学系考研：2016年北京电影学院文学系戏剧与影视学考研复试参考书.pdf

才思教育网址： 第二节 艺术鉴赏的审美心理 注意 注意就是心理活动对一定对象的指向和集中。 具有特点： 1、指向性（选择性）：把需要感知和认识的事物从众多事物中挑选出来。 2、集中性：是指主体的全部心理要素集中到所选择的事物上。 感知 感知艺术鉴赏心理是以感知为基础的，包含着简单的感觉和较复杂的直觉。 包括： 1、感觉：客观事物直接作用于人的感觉器官，在人脑中所产生的对事物的个别属性的反应，是一切认识活 动的基础，也是审美感受的心理基础。 2、知觉：是在感觉的基础上对事物的综合的整体性的把握，具有整体性、选择性、理解性和恒常性等基本 特征，是一种更加积极主动的心理活动。 联想 联想是指由一种事物想到另一事物的心理过程，可以分为接近联想、相似联想、对比联想、 因果联想、自由联想和控制联想等。 想象 想象是指人脑对已有表象进行加工改造和创造新形象的过程，想象的基本材料是表象，但想象 的表象与记忆的表象不同。 类型： 1、再造想象：根据语言的描述或图型、音响的示意，在头脑中造出相应的新形象的过程。 2、创造想象：不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程。 情感 情感是人对客观现实的一种特殊的反应形式，是对客观事物是否符合人的需要的一种复杂的心理反应，是 主体对待客体的一种态度，强烈的情感体验正是审美活动区别于科学活动与道德意识活动的最为显著的特 点。 特点： 1、情感总是以注意和感知作为基础。 2、艺术鉴赏中的情感又与联想和想象密不可分。 理解 1 才思教育网址： 理解直接理解是指没有中介思维参与而是个体通过目前的亲身经验实现的理解。间接理解是指用前人经验 和个体以往的经验，通过一系列分析综合、抽象概括等中介思维而实现的理解。 艺术审美心理中的理解因素的三重含义： 1、对艺术作品内容的鉴赏离不开理解因素。 2、对艺术作品形式的鉴赏离不开理解因素。 3、对艺术作品的内在意蕴和深刻这里的认识，更不能脱离理解因素。 2