六年级劳动与技上册教学计划.doc

小学2014－2015学年度第一学期 六 年级 劳动与技术 教学计划二、总的教学要求： （1）教师把教材中的劳动基础知识、技术要求、操作过程、注意事项等，通过讨论、讲解、演示等各种教学手段传输给学生。 （2）学生通过教师讲授的劳动技术的知识、方法动手操作实践，巩固所学的知识。低年级学生可采用边授边练的方法进行教学。 （3）通过教师讲评、学生自评、学生互评的方法，教师及时将学生反馈的信息进行处理，并做好调整工作，学生在这一过程中，总结自己劳动收获，并且可以学习别的同学在实践中的经验，使以后做的更好。 （4）不断激发学生兴趣，启动学生情绪，使学生在各个环节中都能全身心的投入。 （ 劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2014 年 8 月30 日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 1-2 9.1-9.12 1 我的新家我做主 2 1.? 让学生了解房子在 人类生产、生活中应 用的广泛性和重要性。 2. 让学生对安排新家有自己的规划。 培养学生的新居规划能力。 教学准备：拍摄录象片：新居图等。 3-4 9.15-9.26 2 做家用电器的小主人 2 1.? 初步认识并辨别各 种不同家用电器说明书的用途。 2. 培养学生合理使用家用电器的好品质。 能看懂各种家用电器的说明书。 教学准备：收集各种家用电器的图片、资料。 （劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2014年 8 月30 日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 5-6 9.29-10.10 3 学习使用家用电器 3 1. 指导学生学会各种家用电器的操作过程。?????????? 2. 学会使用各种家用电器。 家用电器的使用步骤 教学准备：部分实物电器 7-8 10.13-10.24 4 安全使用家用电器 2 指导学生安全规范使用家用电器。 认识各种电器警示标志。。 了解触电的急救处理。 教学准备：警示标志图 （劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2014年 8 月30 日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 9-10 10.27-11.7 5 家用电器的发展 4 1. 了解家用电器的发展史。 2. 对家用电器能有自己的创新小想法。 家用电器的发展趋势。 教学准备：图片， 相关影像资料 11-12 11.10-11.21 6 小帆船 2 1.? 掌握小帆船的制作及不同的制作材料。 2.?知道小帆船的组成部分和各部分名称。 初步了解掌握小帆船的制作过程。 教学准备：实物投影仪、相关影像资料。 （劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2014 年8 月30 日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 13-14 11.24-12.5 7 电池盒 2 1.??掌握制作电池盒的方法和技巧，学会制作电池盒。 ?2. ?使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力。 3. ?培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。 掌握制作电池盒的方法和技巧，学会制作简单的电池盒。 教学准备：电池 ，铜线，盒子等。 15-16 12.8-12.19 8 兔子灯 2 1.?掌握兔子灯的制作方法与技巧。 2. 使学生学会一些技术探究的方法，具有一定的创新和实践能力。 3. 培养学生参与技术活动的兴趣，以及对新事物、新技术的敏感。 掌握制作兔子灯的方法与技巧。 教学准备：线、硬纸、剪刀。 （劳动与技术）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2014 年8 月30 日 周 次 日 期 教 学 内 容 教学时数 教 学 目 标 教学重、难点 备注 单元 章 节 17-18 12.22-1.2 7 新年音