函授本科毕业生自我鉴定范例.docx

函授本科毕业生自我鉴定范例

目录

一、基本信息介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

个人背景及简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

函授本科毕业学校及专业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、学习经历自我鉴定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（1）自主学习能力展现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（2）团队协作学习能力体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（3）学习计划的制定与执行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

专业知识与技能掌握情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（1）专业课程学习心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（2）专业技能实践经历与成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（3）知识架构与思维方式的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

挑战与应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（1）学习中的困难与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（2）应对策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（3）经验教训及反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、实践经历自我评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

社会实践及志愿服务活动参与情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

实习工作体验及成果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

专业技能在实践中应用的效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、个人特质及能力展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

个人特质描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（1）性格特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（2）兴趣爱好．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（3）价值观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

综合能力展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（1）领导能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（2）沟通能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（3）创新能力及团队协作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

职业素养与道德观念体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（1）职业操守体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）职业道德理念内化情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（3）个人发展规划及目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、未来规划及目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

职业定位及发展方向设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

短期目标及计划安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

长期发展规划与愿景展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

函授本科学习经历总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

个人成长与进步的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．