项目二楼梯双控灯的安装-江西铜业高级技工学校.PPT

楼梯双控灯的安装 设计者：陈晓琴 学校：江西铜业高级技工学校 学习目标： 1 能够正确设置工作现场必要的标识和隔离措施 2 能按图纸、工艺要求安全规程要求安装电路 3 能够按要求对线路进行检查和调试 4 在作业完成后能按电工作业规程清点、整理工具，收集剩余材料，清理垃圾，拆除防护措施 5 工作过程中能与客户及相关人员进行有效的沟通 工作情境描述： 某小区的物业公司到用户申报，需要为其住宅的书房安装一盏照明灯，采用一控一的方式。安装公司从物业公司接收该项工作任务，开出任务单，委派维修电工人员前往该小区，按客户要求当天完成任务，把客户验收单交付公司。 一、明确工作任务： 二、识读电路图： 三、勘察施工现场： 三、勘察施工现场： 三、勘察施工现场： 三、勘察施工现场： （四）整理现场勘察资料 1、各小组整理现场勘察资料，画出实际勘察现场的照明线路平面图，并把勘察的原始平面尺寸标注出来。 2、填写勘察记录表 四、制定工作计划： （一）各小组开展讨论 1、施工安装主要有哪些内容？ 2、具体的工作步骤有哪些？ 3、怎样进行人员分工？ 4、安装需要哪些材料？ 5、列出所需材料、工具清单。 四、制定工作计划： （二）安排工序及工期 四、制定工作计划： （三）工具与材料清单 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、现场施工： 五、交付验收： 五、工作反思与评价： 五、工作反思与评价： 五、工作反思与评价： 本次课题结束，谢谢 —《照明线路安装与检修》 （三）线路安装 1、安装步骤 2、安装要点 1）线槽底板的固定点，在间距安排上有哪些要求？ 2）线槽需要连接或分支时，应如何处理？ 3）槽内布线有何工艺要求？布线时，导线的长度应如何选取？ 4）熔断器的作用是什么？安装的要点是什么？ —《照明线路安装与检修》 （四）检查与故障排查 通过现场通电试验假设发现了下列问题，该如何处理。 1、开关的常见故障及排除 故障现象 产生原因 排除方法 开关操作后电路不通 接触不良 开关烧坏 漏电 —《照明线路安装与检修》 2、熔断器的常见故障及排除 故障现象 产生原因 排除方法 通电瞬间熔体熔断 熔丝未断但电路不通 序号 检查项目 检查标准 小组 互评 教师 检查 1 接线 接线正确、牢固，槽板敷设平直整齐，外形美观，导线是否与清单上的相符 2 整个电路 没有接出多余线头，每条线严格按电气线路安装规程来接， 每条线都没有接错位 3 元器件安装 元器件是否与客户要求相符，是否符合技术规程要求 4 照明电路是 否正常工作 开关、白炽灯正常工作 5 会用仪表 检查电路 会用万用表检查线路和元器件的安装是否正常 6 故障排除 能够排除线路的常见故障 7 工具的使用和 原材料的用量 工具使用合理、准确，摆放整齐，用后归放原位，节约使用原材料，不浪费 8 安全用电 注意安全用电，不带电作业 检查评价 班级 组别 组长 教师 日期 评语： 学生 自检 —《照明线路安装与检修》 —《照明线路安装与检修》 一、工作总结 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验丰富的基础上进行了的。其间有一条规律：计划---实践---总结---再计划---再实践---再总结。 —《照明线路安装与检修》 评价类别 项目 子项目 个人评价 组内互评 教师评价 专业能力60％ 资讯10％ 收集信息 引导问题回答 计划5％ 计划可执行度 材料工具安排 实施20％ 操作规范