文档详情

课件认识平行剖析.ppt

发布：2017-01-18约小于1千字共12页下载文档

文本预览下载声明

认识平行认识平行苏教版小学数学四年级上册古交一小杨红霞根据上图可以画出下面三组直线。这三组直线，哪些相交？哪些不相交？同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。 a b （）组（）组（）组（）组 1 2 3 2 同一平面内，不相交的两条直线互相平行，，其中一条直线是另一条直线的平行线。。板书设计：认识平行

显示全部

相似文档

(小学课件)认识平行线.pptx (小学课件)认识平行线目录平行线基本概念平行线判定方法平行线性质探究平行线在几何图形中应用平行线与相交线关系课堂小结与拓展延伸平行线基本概念01 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。定义平行线具有传递性，即如果直线a平行于直线b，直线b平行于直线c，那么直线a也平行于直线c。性质定义与性质两条平行线之间的距离是指两条平行线之间的垂线段的长度。平行线间的距离是相等的，即任意两点分别在两条平行线上，它们之间的连线段都是相等的。平行线间距离性质定义铁路的两条轨道是平行的，这样可以保证火车在行驶过程中保持稳定的距离和方向。铁路轨道高压电线通常是由两组或三组平行的电线组成，这些电线之间保持
2025-02-14 约2.4千字 27页立即下载
章相交与平行线课件认识.pptx 福州十二中王德贵;平行线的定义：在同一平面内不相交的两条直线。;经过已知直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行。;;;2、根据下列语句，画出图形：;3、如图，四边形ABCD，AFCE都是平行四边形，则图中平行线的组数是（）。（A）2（B）3（C）4（D）5;4、判断题。（1）不相交的两条直线叫做平行线。（2）过任意一点可作一条直线与已知直线平行。（3）与同一条直线相交的两条直线必相交。（4）过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行。（5）过相交直线AB、CD外一点E，作直线EF平行于 AB且平行于CD。（6）与同一条直线平行的两直线必平行。 ;
2025-03-11 约小于1千字 10页立即下载
章相交与平行线课件认识.pdf 想如图：直线a//直线b，直线c//直线a，那么直线c与直线b是何位置关系？ a b c 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 1、观察如图所示的长方体后填空： 1用符号表示下列两棱的位置关系：AB//AB， 11 AAAB，ADCD，ADBC， ⊥⊥// 11111 2AB与BC所在的直线是两条不相交的直线，他们 11 不是平行线（填“是””），由此可知，在同一平面内，两条不相交的直线才能叫做平行线。D1C 1 A1 B 1 DC AB 2、根据下列语句，画出图形： 1过△ABC的顶点Ｃ，画MN//AB； 2过△ABC的边AB的中点D，画平行于AC 的直线
2025-05-06 约2.93千字 6页立即下载
认识电路课件剖析.ppt 学习任务一预习课文内容：电路的组成：电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机。用电器：消耗电能的电器 1、能量转化：把电能转化为其他形式的能。 2、常见的用电器：电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等。导线：连接各元件组成电的路径电路的三种状态:通路、开路、短路电路图我们把用统一规定的电路元件符号代替实物电路的图，称为电路图。同步练习 4.请你设计一个让一只电铃响起来的简单电路。 * * 2. 电路认识电路电路的组成电路的状态电路图学习任务二探究：你能让桌上的小灯泡发光吗? 还需什么器材？开关
2017-01-16 约1.03千字 21页立即下载
认识线段课件剖析.ppt 一根根，一条条，编织衣物少不了；有时直，有时弯，缝缝补补用得着。（打一日常用品）把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。线段的两个特点： 1、线段都是直的。 2、线段有两个端点。下面哪些是线段？是线段的在（）里面画“√”。（）（）（）（） √ √ （）找一找周围物体哪里有线段？同桌讨论操作： 1、你能折出比这条线段长的折痕吗？ 2、你能折出比这条线段短的折痕吗？画线段儿歌：左手压尺用点力画上端点别忘记右手握笔轻轻移注意：线段的两端要各画上一点。 1.下面的
2017-01-15 约小于1千字 19页立即下载
认识分子课件2沪粤版剖析.ppt 当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力. * 10.1 认识分子（从粒子到宇宙）仔细观察下面的图片： 1 水滴石穿 →水磨石头水冲涮时间长了，为什么能使石头表面变得圆滑？仔细观察下面的图片： 2 铜像→变小，变光滑。为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮？仔细观察下面的图片： 3 铁铲铁铲用久了，为什么会变薄？仔细观察下面的图片： 4 花园→花香弥漫走进花园，为什么很远就闻到花香？仔细观察下面的图片这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？共
2017-01-16 约字 30页立即下载
认识公顷课件剖析.ppt 28个同学围成了面积大约是 ( )平方米的正方形。十二中的体育场，长约170米，宽约90米五一广场位于迎泽大街东段，占地面积8.8万平方米迎泽公园，总面积666900平方米太原动物园占地790360平方米汾河公园占地约300公顷 7个人手拉手大约是10米（）个人手拉手大约是100米 70 * 义务教育课程标准实验教科书五年级上册天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约400000平方米 . 北京的故宫是世界上最大的宫殿, 占地面积约720000平方米. 天安门广场是世界上最大的城市广场,面积大约400000平方米 . 北京的故宫
2017-01-17 约1.42千字 39页立即下载
《比的认识》课件剖析.ppt * 北师大版小学数学六年级上册胡杰与原图比较，哪些图片比较像？哪些不像？观察：图片像不像与什么有关系？思考： A B C D E 这些长方形的长与宽之间有什么关系？学习要求 1.找出每个长方形长与宽的长度。 2.独立思考:这些长方形的长与宽之间有什么关系？ 3.将想法在小组内交流，并记录下必要的过程。 4.根据研究的结果，说一说这些图片像与不像的原因。 6 4 A:6÷4=1.5 B:3÷2=1.5 D:12÷8=1.5 这些长方形的长与宽之间有什么关系？ C:8÷3= 8 3 E:12÷2=6 40千米 45千米 2时 3时 20千米 15千米 3千克 2千克 3千克 1
2017-03-13 约1.19千字 20页立即下载
《1～5的认识》课件剖析.ppt 1～5的认识凤城小学袁家蕊说一说你看到了什么？数一数，分别有几个？探究一：哪些事物可以用1来表示呢？探究一：哪些事物可以用2来表示呢？探究一：哪些事物可以用3来表示呢？探究一：哪些事物可以用4来表示呢？探究一：哪些事物可以用5来表示呢？练习： 1.蜡笔的支数可以用（）来表示。 3 2.请用铅笔摆出数量3。再摆1根小棒是（）根，可以用（）来表示。 3 3 再摆1根小棒是（）根，可以用（）来表示。 4 4 再摆1根小棒是（）根，可以用（）来表示。 5 5 1 2 3 4 5 数
2017-03-12 约小于1千字 26页立即下载
倍的认识说课课件剖析.ppt 说一说今天这节课，你有哪些收获？你感觉自己表现得怎么样？在日常生活中，还有很多关于“倍”的知识，希望大家不断观察，然后把观察到的结果记录下来，用今天学的“倍”的知识说给爸爸妈妈听。达标训练，课堂小结板书设计倍的认识的根数是的3倍的根数是的5倍六、教学反思倍的认识就是一个帮助学生逐渐进行数学抽象，领悟本质的过程。学生正是在不断的对比与抽象中把握了概念“倍”。 “看一看”观察红萝卜与胡萝卜根数的关系，初步感知“倍”。《倍的认识》说课课件热萨莱提·依巴杜拉说课流程说教材说重难点说教法、学法、说教学过程板书设计说目标一
2017-03-14 约2.03千字 27页立即下载
平行四边形的认识ppt课件.ppt * * * * 这样的平行四边形就是平行四边形。平行四边形的认识你还在那儿见过这样的图形？两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 你发现三角形有什么特性？数学活动：拉一拉，看看会怎么样？不易变形——稳定性你发现平行四边形有什么特性？易变形——不稳定性 4格 4格平行四边形的对边相等 0 1 2 3 4 6 7 8 5 我用直尺在方格纸上画. 0 1 2 3 4 6 7 8 5 我用直尺画。你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗? 1 2 3 4 下面哪些图形是平行四边形? 1 2 3 4 5 6 小组讨论：通过上面的活动你发现平行四边形上一个什么
2019-01-18 约小于1千字 18页立即下载
章平面图形认识一平行课时课件.pptx PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;找一找，图中有哪些平行线？;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;（
2024-08-19 约小于1千字 24页立即下载
认识平行四边形课件.ppt 关于认识平行四边形第1页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三说说生活中哪些地方能看到平行四边形？第2页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三想办法做出一个平行四边形，在小组里交流我用小棒摆我在钉子板上围···························我沿着直尺的边画我用直尺在方格纸上画012345678910012345678910第3页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三平行四边形第4页，讲稿共17页，2023年5月2日，星期三（2）对边之间的宽窄是相等的，我们就说它的对边是平行的，所以给这种四边形起个名字，叫做平行四边形。平行四边形的对边平行且相等。四个角。（1）这个
2024-01-01 约小于1千字 17页立即下载
小学人教版四上《认识平行线》PPT课件.ppt * 认识平行线 1 5 4 2 3 3 1 3 5 2 4 下面哪一组的两条直线互相平行? *
2017-11-16 约小于1千字 13页立即下载
平行四边形的初步认识课件.ppt 平行四边形的认识找一找… 生活中还有哪些地方会出现平行四边形呢？防盗网伸缩门推拉铁门楼梯扶手防盗栏上嵌的花纹平行四边形有什么特征呢？有四条边，四个角对边相等对角相等猜猜它有什么特征？我们发现对边：互相平行现在我们来演示一下看大家的猜测对不对发现对边：互相平行通过平移我们发现：两组对边分别平行且相等。两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。发现对边：相等 1 2 3 4 自己动手用量角器分别量一下平行四边形的每一个角，你又发现了什么？两组对角分别相等。 ∠1 ＝ ∠3 ∠2 ＝ ∠4 观察下面的图形是平行四边形吗？是不是不是不是
2018-03-11 约小于1千字 29页立即下载