人教版九年级语文下册古诗文练习含答案.docx

人教版语文九年级下册文言文练习1 公输《墨子》一、解释下列加点的字①公输盘不说： ②请说之： ③知而不争： ④不可谓知类： ⑤子墨子闻之，起于鲁 ⑥子墨子起，再拜 ⑦吾义固不杀人 ⑧夫子何命焉为⑨宋无罪而攻之，不可谓仁 ⑩愿借子杀之 ⑾然胡不已乎 ⑿胡不见我于王⒀吾义固不杀人 ⒁子墨子起，再拜 ⒂义不杀少而杀众 ⒃请说之 ⒄方五千里 ⒅为与此同类 ⒆公输盘九设攻城之机变 ⒇子墨子之守圉有余 （21）在宋城上而待楚寇矣 （22）虽杀臣，不能绝也 （23）虽然，公输盘为我为云梯??? （24）子墨子九距之?二、翻译下面句子 ①夫子何命焉为？ ②杀所不足而争所有余，不可谓智。③请献十金。④荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。⑤宋何罪之有? ⑥此犹文轩之与敝舆也。 ⑦吾知子之所以距我，吾不言。　　⑧臣以王吏之攻宋也，为与此同类。⑨公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。三、选择题1、下列加点的词意思完全相同一项是 （ ）A、公输盘为楚造云梯之械 此为何若人？ B、将以攻宋 臣以王之攻宋也 C、请说之 公输盘不说 D、子墨子起，再拜 寓逆旅主人，日再食2．选出词义相同的一项（）A．说：公输盘不说秦王不说 B．有：北方有侮臣者长约八分有奇C．足：有余于地而不足于民东坡现右足 D．子：愿借子杀之天子之怒3．选出词的用法不同的一项（）A．以：将以攻宋以牒为城 B．之：宋何罪之有受地于先王而守之C．于：有余于地不足于民 D．而：宋无罪而攻之知而不争4.下面选项中加点词的意义和用法不同的一项是（）A.此城危急存亡之秋也公输子之意不过欲杀臣 B.问今是何世，乃不知有汉杀臣，宋莫能守，乃可攻也C.以丛草为林，以虫蚁为兽子墨子解带为城，以牒为械 D.虽人有百手，手有百指虽杀臣，不能绝也5.?下列各句中加点词意义或用法不同的一项是 （? ????）Ａ.荆之地??/?水陆草木之花?????????????Ｂ.在宋城上而待楚寇矣?/?莲之出淤泥而不染Ｃ.吾知所以距子矣?/?所以动心忍性?????Ｄ.子墨子解带为城?/?其诗以养父母、收族为意6．下列表述不准确的一项是 （??? ??）Ａ.《公输》一文出自《墨子》一书，此书一般被认为是墨子的弟子记述墨子的事。Ｂ.?墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。Ｃ.“公输盘诎，而曰：‘吾知所以距子矣，吾不言。’”?一个“诎”字，说明公输盘已是黔驴技穷；“吾不言”一句则表现他的阴险并带有威胁的意味。Ｄ.选文中墨子采用设喻、类比的方法说服楚王停止攻打宋国。说明了有理走遍天下的道理，只要善于说理，一切困难将迎刃而解。四、问答题1．公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。分别写出一个与这两位历史人物有关的成语。①与鲁班有关的成语： ②与墨子有关的成语：2．墨子劝服公输盘的语言颇具特点，从论辩技巧上看，你认为成功的关键在哪里？6、墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。8. 下面两题请任选一题作答。①写出两句与战争有关的古诗句（不能出自同一首诗）。②拟一则关于战争与和平的公益广告。2 《孟子》两章　　 一、得道多助，失道寡助　　一．解释下列加点的词语。①委而去之②亲戚畔之③域民不以封疆之界 ④傅说举于版筑之间 ⑤必先苦其心志二．翻译下列句子①城非不高也，池非不深也。 ②多助之至，天下顺之。③故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。④然后知生于忧患，而死于安乐也。⑤天时不如地利，地利不如人和。⑥得道者多助,失道者寡助。三、选择题1．下面“以”字的用法，不相同的一项是（）（2分）A．固国不以山溪之险 B．以天下之所顺C．寡人以五百里之地易安陵 D．属予作文以记之2、下列加点的词意思完全相同一项是（ ）A、行拂乱其所为 入则无法家拂士 B、多助之至 色愈恭，礼愈至C、固国不以山溪之险 吾义固不杀人 D、威天下不以兵革之利 此教我先威众耳3．加字变双音节词有误的一