《第五单元芭蕾舞欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》第课件》高中音乐人音版《音乐与舞蹈》（选修18学时供一学期使用）.ppt

主讲：罗黎 。 芭蕾舞的起源 芭蕾舞最早起源于意大利，是从15世纪的贵族宫廷演出演变来的，那时的题材以古代传说为主，兼有舞蹈、哑剧、歌曲和朗诵表演，并有豪华的服饰布景和音乐伴奏。 第二幕：幽静的天鹅湖畔，月光映照着湖面，水波涟涟，一群天鹅从湖上缓缓游过。她们只能在夜间还原成人形。这时，出门打猎的王子也来到湖边，发现那只头戴金冠的领头天鹅摇身一变，成了一位楚楚动人的公主。王子认定这就是他的意中人，情不自禁的上前去向天鹅公主表达爱情。公主消除恐惧后，述说了自己的身世和不幸。她告诉王子，只有忠贞不渝的爱情才能是她永远恢复人形，摆脱恶魔罗德巴特的魔掌。王子对天发誓，一定要用忠贞的爱情解救公主。众天鹅对王子与公主的相爱表示庆贺，四个活泼可爱的小天鹅跳起了欢快的舞蹈。黑夜将尽，天鹅们纷纷离去，公主与王子在依依不舍中离别。 欣赏并回答问题 1、王子与天鹅公主这一段双人舞表达的主题思想是什么？ 2、舞段中有哪些芭蕾舞技巧？ 3、音乐采用什么节拍？舞曲音乐中有哪些乐器来演奏？ 王子和奥杰塔的双人舞 作品分析 这段双人舞是舞剧《天鹅湖》的核心舞段之一。情调抒情而缠绵，颇具雕塑感的柔美舞姿与双人舞托、扶、跳、转等芭蕾舞技巧有机融合在一起，表达出“用忠贞爱情去拯救生命和灵魂”这一主题思想。 音乐采用6/8拍子，独奏小提琴在竖琴清亮的和弦背景衬托下，奏出深情的旋律，为这段互诉衷肠的双人舞营造了浓郁的、充满深情的表演氛围。 四小天鹅舞 作品分析 “四小天鹅舞”是芭蕾舞中的经典舞段。在流畅、欢快、极具动感的音乐中，扮演小天鹅的四位女演员双臂在胸前相连，以打脚、小跳等轻盈的舞蹈动作，传神地表达出小天鹅天真、纯洁、活泼、妩媚的性格。音乐采用小调式，在大管的跳音背景上，不同的木管乐器配合弦乐，奏出跳音的连音交替的音乐主题，并在每句的句末作不同音区的呼应对答，使音乐更加生动。 思考与讨论：芭蕾舞的审美特征 1. 演员要穿上特制的足尖鞋，立起脚尖起舞。 2.芭蕾舞演员必须具备四个先天条件：开、绷、直、立 。 3. 1661年，法国国王路易十四下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校，确立了芭蕾的五个基本脚位和七个手位，芭蕾动作有了一套完整的动作和体系。 芭蕾手位练习 注意事项: 1:做一位时,上臂不要触身. 2.手指完全放松并拢,拇指和中指相连.全臂从肩至各指关节保持柔和的圆形线条. 3.向七位打开时,可以自由地伸长后打平. 4.三位应放在抬眼可以看见的位置. 5.手臂打开时,要注意呼吸配合,眼随手动. 现代芭蕾 课题拓展 舞剧艺术20世纪传入中国，在近六十年来迅速发展。在中国的舞台上不仅演出了一些具有借鉴价值的外国舞剧，如《天鹅湖》、《吉赛尔》等，而且中国艺术家还创作了一批独具民族风格的舞剧作品。下面的剧照便是中国舞剧艺术的一个掠影。 请把相应音乐与作品相连接： 《文成公主》 《红色娘子军》 《白毛女》 《大红灯笼》 《万泉河水清又清》 ——选自芭蕾舞剧《红色娘子军》 现代芭蕾与古典芭蕾的区别： * * 由19世纪俄国作曲家柴可夫斯基作曲、佩蒂帕和伊万诺夫编导四幕芭蕾舞剧《天鹅湖》，是中外舞台上久演不衰的经典剧目，是舞剧艺术的代表性作品。 舞剧：是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。舞剧在西方统称为“芭蕾” 红色娘子军 白毛女 文成公主 大红灯笼 音乐选材方面： 古典芭蕾较之现代芭蕾容易，原因有：一、现代芭蕾无论在选择音乐的题材上，还是在选择音乐的数量上较古典芭蕾多；二、现代芭蕾，特别是融合了多种舞蹈的技法，可能一种音乐未能满足表演的需要，这需要选择多种音乐与之相匹配。 基本功与技巧方面： 现代芭蕾要求较古典芭蕾低。但不能完全丢失古典芭蕾独特的风味，要有所保留，在继承的基础上有所创新。? 题材方面： 古典芭蕾抒情的题材较之于现代芭蕾的多。表现人的感情也成了芭蕾舞的重要题材之一。 欣赏思路方面： 古典芭蕾的欣赏思路要求观众提前半小时左右到达剧场 。现代芭蕾的欣赏思路对观众没有任何苛刻的要求，而是为其提供随遇而安的哲学 。 服饰装扮方面： 现代芭蕾的服饰选择性更多