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学籍管理系统-C语言程序课设报告.doc

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北****学 课程设计报告 课程名称: C语言程序设计课设 项目名称: 学籍管理系统 学院: 专业: 姓名: 学号: 指导教师: 成 绩: 2010年6月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 第1部分 课程设计题目与要求 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 1.问题描述 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 2.功能要求 PAGEREF _Toc \h 1 HYPERLINK \l _Toc 3.任务分工 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 第2部分 《学籍管理系统》的设计与功能实现 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 1.总体设计 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.数据结构 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 3.算法设计 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 4.程序代码设计 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 5.测试与调试 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 第3部分 课程设计总结 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 1.个人总结 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 2.结束语 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 附录Ⅰ 程序清单 PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 附录Ⅱ 用户使用说明书 PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 参考文献 PAGEREF _Toc \h 13 C程序课设—学籍管理系统 PAGE 2 第1部分 课程设计题目与要求 1.问题描述 为了分析教学效果并进行相应的学籍处理,各学校每到学期末都对综合成绩进行分类统计、上报成绩汇总结果等,这给每位老师和学籍管理人员带来很大的工作量。使用学籍管理系统可以减少工作者的工作负担。 为了方便管理人员查找学生信息,在创新功能中,增加查询成绩功能,增加按学科成绩排名的功能,由于学籍管理系统涉及学生成绩及信息的安全,所以有必要给系统增加密码保护的功能,以保护系统信息的安全。 2.功能要求 循环显示如图-1所示的主菜单。 其中,原始数据的排列是无序的。系统应能够保留原始成绩单。 图-1 在主菜单选择1:可以进行成绩的录入。 在主菜单选择2:进入如图-2的子菜单,并统计成绩。在此可以计算平均、统计各分数段、按学号排序、按平均分排序。在子菜单选择1时,将该班学生的成绩按学号升序排序后的顺序存入std.dat文件中,以方便打印。在子菜单选择2时,求出每位学生的平均分,并按平均分从高到低的顺序进行排序后,写入文件sort.dat中。在子菜单选择3时,统计出各门课、各分数段学生的人数,并如下表的形式输出。在子菜单选择4,返回主菜单;选择0,退出整个系统。 图-2 在主菜单选择3:进入如图-3所示的子菜单,处理学籍。在子菜单中选择1,为不及格的学生打印重考通知单时,应在通知单上写明重考的课程、时间和地点(由键盘输入)。为了参加多门课重考的学生完成补考,应避免时间重复。在子菜单中选择2,为3门以上不及格的学生打印退学通知单。通知单上应写明学生的学号、姓名、退学原因(几门课不及格,成绩是多少)。在子菜单中选择3时,删除已退学 的学生信息,将该班中升入高年级的学生信息写入文件next.dat中。在子菜单 选择4,返回主菜单;选择0,退出整个系统。 图-3 在主菜单中选择4:进入如图-4所示的子菜单,在子菜单中选择1时,可以用学生的学号或姓名查询学生的成绩。在子菜单中选择2时,可以选择5门课查看五门单科成绩排名,在子菜单中选择3,可以对系统程序进行密码设置,以保护系统程序中的信息安全。 图-4 在主菜单中选择5
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