初中政治考试反思5篇.doc

　　初中政治考试反思5篇 第一篇:《初三政治期末考试反思及措施》 初三政治期末考试分析及学科成绩提升措施 本次初三期末考试政治成绩考的太差，全新泰市第24名，领导召开了会议特别分析了这次考试反应出的问题，会议结束后我也自己沉思了政治取得这点成绩的原因。 一．考试情况分析 学生考试失分的主要的原因有以下几个方面： 1. 基础知识掌握不牢，对本学科学习不重视。 2、理论不能联系实际，对一些开放性试题不适应。 3.分析归纳能力欠缺，尤其是归纳能力较差， 回答问题角度单一，不能多方位多层次地思考。 4.一些学生答题没有条理，想到哪里答到哪里，有效答案很少， 不能将所学知识同材料、同自己生活实际结合起来。 5. 审题能力，特别是根据材料分析问题、解决问题的能力较差。 6．不善思考，思路模糊，层次不清，书写潦草，错别字多，卷面凌乱。 7．少数学生考试态度不够端正，乱写ABC，有的干脆不答，交白卷。 二．学生管理情况分析 1、本年级学生之前我没有教过，对学生比较陌生，不能及时了解学生的个性，对于中下游的学生了解的偏少，因为同时担任八年级的政治教学，课下了解学生的时间很少，课上因为授课任务重，减少了提问学生的次数。初中政治考试反思5篇。 2、对优秀学生的要求不够高，给他们定目标太低。像马瑜赛同学整体成绩很好，但是政治只考了78分。这就影响了她整体成绩的提升。 3、对中游学生的关注度太低，因为课上要完成教学内容，有时候需要学生快速的配合，就忽略了对这部分学生的启发和鼓励。 4、对于后进生的管理力度和爱心给予的太少，他们学习政治的热情几乎没有，而且课堂上会说话，影响老师的课堂进度和同学的学习。 5、早读的效率不高，老师安排任务很紧凑的情况下，学生的学习热情很低。 6、整体来说，学生内心真正的学习欲望较低，对于老师布置的任务以应付和拖延为主，还没有意识到自己面临的紧迫形势。 三．应对措施分析