重庆市2011年度中考语文真题试卷评析.doc

2011年重庆市中考语文真题试卷评析 按：我主要讨论了各题的命题意图和解题思路，红色文字是对命题或参考答案的指瑕。 重庆市2011年初中毕业暨高中招生考试 语 文 试 题 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。 2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卷一并收回。 一、语文知识及运用（30分） 1.下面词语中加点字注音无误的一项是（3分） A．阔绰（chuò ） 贮蓄（zhù ） 玷污（zhān ） 浑身解数（xiè ） B．迸溅（bèng ） 枯涸（hé ） 挑衅（xìn ） 锲而不舍（qì ） C．倔强（jiàng ） 拮据（jù ） 污秽（huì ） 锐不可当（dāng） D．荒谬（miù ） 愧怍（zuò ） 真谛（dì ） 吹毛求疵（cī ） 【参考答案】D（A“玷”读“diàn”，B“锲”读“qiè”，C“据”读“jū”） 【考点说明】正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。 【试题讨论】 注音的字均为人教版语文教材文下注释有注音者，含略读课文。 2.下列词语书写无误的一项是（3分） A．仰慕 凛洌 鞠躬尽瘁 一代天娇 B．阴诲 嬉闹 眼花潦乱 夜色苍茫 C．取缔 笼罩 重峦叠嶂 抑扬顿挫 D．迁徙 羁拌 脍灸人口 锋芒毕露 【参考答案】C（A凛冽、一代天骄，B隐晦、眼花缭乱，D羁绊、脍炙人口） 【考点说明】正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义。 【试题讨论】 所选词语均为人教版教材“读一读、写一写”中的词语。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（3分） A．三十年来，社会沧桑巨变，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 C．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。 【参考答案】C（参差不齐，高低长短不齐。此处可用“良莠不齐”） 【考点说明】正确使用词语。 【试题讨论】 几个成为为常用成语，未必在初中语文教材中出现过。 4.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分） 今年是中国共产党建党90周年，①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻，大型音乐会《复兴之路》，②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍，③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时，④这些节目所展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将深深打动，掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。 （1）第①处搭配不当，应将 改为 （2）第②处语序不当，应调整为 （3）第③处句式杂糅，应改为 （4）第④处成分残缺，应在 后添加 【参考答案】（1）应将“欢迎”改为“迎来”；（2）应调整为“将于6月18日至20日在重庆人民大会堂演出”；（3）应改为“这次演出的节目大多是浑厚雄壮的交响乐”或“这次演出的节目以浑厚雄壮的交响乐为主”；（4）应在“打动”后添加“山城人民”或“观众”等。 【考点说明】了解基本的语法知识，能识别并修改病句。 【试题讨论】 （1）“欢迎”的对象一般是人物，与宾语中心与“直辖日”搭配不当。“迎来”可以支配人物，也可以支配日子，支配的范围更广。这里还可以改为“欢庆”，因为“欢庆”所支配的对象可以是纪念日。（3）句式杂糅，是重庆市今年的新考点。改句将“”与“”两种说法杂糅一起，修改时只保留其中一种说法。 5.阅读下面的文字，回答问题。（4分） 2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。 “亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在认捐的字典上写下了深情的祝愿。 “爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐献后留言。 截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。 （1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。（2分） 答： 【参考答案】捐赠的字典体