2016年国庆节“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 .doc

2016年国庆节“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 【范文一：国庆节向国旗敬礼网上签名寄语活动总结】 　　接到上级关于组织开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动的通知以后，校领导高度重视，充分认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。我校通过精心组织，认真引导，组织学生进行网上签名寄语活动，现将活动情况总结如下： 　　1、高度重视、统一安排。 　　校领导对全体教师开了一次专题会议，要求全体教师特别是老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会或晨会，思想品德课教师要专门安排一节课时间。 　　2、精心准备，认真组织。 　　在各班主任认真安排下，三--五年级学生开始打寄语草稿，各班级开展看谁写得最好，看谁说得最好比赛，并将最好的签名在学校内传颂。告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语：1、理想信念；2、改革开放；3、民族团结；4、热爱祖国；5、立志成才；6、热爱家庭；7、建设家乡；8、诚信道德。全校学生热情高涨，有的学生写出十多条寄语。 　　3、组织签名寄语。 　　老师向学生讲清楚如何进行网上签名，讲清楚上网的步骤和过程，要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语，可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语，家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。 　　通过这次向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了内心的感言，表达了对祖国的美好心声，他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面，要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面，深化拓展活动的思想内涵，引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感，并引导好他们如何做一个有道德的人。 　　【范文二：国庆节向国旗敬礼网上签名寄语活动总结】 　　为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化我的中国梦主题教育实践活动通知》文件精神，进一步推动做一个有道德的人主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在十一国庆节前后，开展了向国旗敬礼、做一个有道德的人系列活动。现将活动情况总结如下： 　　一、精心组织，周密安排。 　　为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 　　二、围绕活动主题，开展系列活动。 　　1、举办活动启动仪式。于9月28日上午举行活动启动仪式。 　　2、组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站，面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强中国梦宣传教育效果。 　　3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观儿童展、少年梦现场儿童画比赛等活动，引导学生增进爱国情感，树立远大志向。 　　4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源，在国庆期间让家长带着孩子开展多种形式的教育实践活动，践行社会主义核心价值观，树立远大志向。 　　总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使做一个有道德的人成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。 　　【范文三：国庆节向国旗敬礼网上签名寄语活动总结】 　　为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间，组织广大未成人开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下： 　　1学校重视，认真组织落实。 　　接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语，