福星教育系统干部作风整顿剖析材料.doc
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教育系统干部作风整顿剖析材料
为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,本人在教育系统集中开展的干部作风整顿中,认真听取了全体教职工的批评意见,通过认真反思,认识到自己在学习上、思想上、工作上等方面存在的不足,找准了自己在树立正确的世界观、人生观和价值观方面存在的差距,找准了自己在作风上存在的突出问题。并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
(一)政治理论和业务学习的系统性、深度和广度不够。一直以来,虽然自己一直坚持不断学习,更新理论知识,但是从实际看还是存在着许多不足:一是理论学习不系统。对马克思列宁主义、毛泽东思想等精神实质没有认真去领会没有进行深刻的研究和掌握,在执行党的方针、政策时,会遇到对有些观点掌握不准确、理解不透彻等问题,难以做到理论化、系统化,对工作的指导缺少理论的高度和实践的深度。二是有些工作的针对性、结合性、深入性不够。自身对于基层党组织如何在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推进者、实践者方面,在基层党组织如何结合自身特点,努力成为贯彻党的路线方针政策、团结和带领全体教职工完成本单位任务的坚强战斗堡垒方面做得还不够,以及在更新知识结构,提高教育教学水平方面没有做到精益求精。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
(二)对教职工的帮助,保护和发挥其积极性方面做得不够。主要表现在以下几个方面:一是平时主动听取教职工的想法少,个别交心、谈心不够,做深入细致的思想工作少,就事论事多;二是思想上真正重视少,停留在口头上多。这个问题反映在思想上,就是马克思主义的群众观念和党的宗旨观念还不够强;反映在作风上,就是有时了解情况还不够客观、全面,作风深入不够,联系群众还不够密切。
(三)学校管理存在薄弱。,总有船到码头车到站的思想,加上工作思想上存在一定的畏难情绪,主动地去想办法改变目前状况的积极性不高,致使学校整体面貌改变不大;在谋划学校发展上,长远的规划意识不强,存在“等、靠、要”等依懒思想;在改革创新上不求突破,创新意识不强,没有提出更多的新的措施。
(四)党内活动不够丰富,党员同志之间交流学习不够除集中学习外,其他的交流学习活动开展得很少,党支部凝聚力不强。
(五)自身建设薄弱。对自己所处的位置和从事的工作重视不够,服务意识、责任意识不强,在处理敏感问题上不够重视。
二、存在问题的原因
一是思想觉悟不高,认识不够。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够,对其科学的观点理解得不深入不透彻。平时学习流于形式,学习缺乏深刻的思考。受社会主义市场经济和世界新形势的影响,淡化了世界观、人生观、价值观。二是作风,对教职工关心不够。总是认学校工作能正常进行,教职工之间没有表现出明显的问题,就算万事大吉。没有真正站在教职工的立场,没有真正为他们着想,与教职工交心谈心的时间少,对每个教师的生活、学习、教学情况没有作充分的调查研究,不清楚他们的真正需要。三是管理。有时没有逗硬按照学校规章制度严格管理,为学校管理找客观原因,没有从自身方面去找问题,在管理上有时有点放任。四是进取精神。总认为校工作,逐渐产生了懒惰思想,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成常规工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,工作缺乏主动性和积极性。五是群众观念不强。没有认识到群众观点是马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的一个基本观点,在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面考虑不周,与群众联系不够紧密。六是没有加强自我教育、自我约束,作为学校领导,在服务意识、责任意识表率作用。
三、初步整改措施
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,进一步振奋精神,创新工作思路,改进工作方法,提高工作效率。现就以上问题提出初步整改措施:
1、要牢固树立党的宗旨意识。进一步加强思想修养,无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇自己的坚定信仰;无论在哪个岗位,无论从事什么职业,都要时刻记着自己是一个共产党员。要自觉遵守党章,自觉维护党的威信,做到在政治上思想上与党中央保持高度一致。要树立共产主义远大理想,坚定信念,脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实地要做好当前的每一项工作。要刻苦实践,毕生努力,永远做堂堂正正、老老实实的共产党员。
2、加强学校内部管理,提高办学水平。积极加强校的管理,建立健全各种制度,坚决严格按照制度办事,要使学校工作做到有章可循,有法可依;坚持依法管理,坚持政务、财务公开制度;进一步加强自身和教职工的服务意识、责任意识、法纪意
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