上海市初中生命科学复习讲义 .pdf

初中生命科学复习讲义

第一章、人体生命活动的基本条件

第一节、人体是怎样构成的

结构层次：细胞组织器官系统人体

人体是协调统一的整体

细胞人体最基本的结构和功能单位

细胞的形态各异，但基本的结构相同（细胞膜、细胞质、细胞核）

细胞的形态与功能密切相关（如：成熟的红细胞、骨骼肌细胞、神经细胞，P5）

组织形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。P8-10

四大组织

组织名称结构特点种类分布功能

上皮组织细胞排列紧密，体表和体内各器官表保护、分泌、吸收。

细胞间质少。面和管腔壁的内表面

结缔组织细胞排列疏松，疏松结缔组织、致广泛支持、连结、保护、营养。

细胞间质较多，密结缔组织、脂肪

细胞形态多样。组织、骨组织和血

液等。

肌肉组织主要由肌细胞骨胳肌、平滑肌和骨胳肌附着在骨胳上，收缩和舒张。

构成。心肌。平滑肌分布在胃肠等

器官的壁里，心肌分布

在心脏的壁上。

神经组织主要由神经细在脑和脊髓（神经系神经元：接受、整合、传递信息。

胞和神经胶质统）中。神经胶质细胞：分布在神经元之

细胞构成。间，对神经元起支持、营养、绝缘

和保护功能。

器官人体不同的组织有机地联系在一起，分工合作，构成有一定形态特征、行使一定生理功能的结构。P10-11

胃（器官）的组织构成。黏膜——上皮组织（保护分泌）

（由内而外）黏膜下层——结缔组织（联系）分布神经组织

肌层——肌组织（收缩：平滑肌，促进胃蠕动）

浆膜——上皮组织（保护）

系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成系统P15

系统主要功能主要器官和组织

运动系统支持躯体、保护内脏、运动骨、骨连接、骨骼肌

呼吸系统气体交换鼻、咽、喉、气管、支气管、肺

消化系统消化食物、吸收营养，排出食物残口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；——消化道

渣唾液腺、肝、胰等——消化腺

泌尿系统代谢废物排出体外肾脏、输尿管、膀胱、尿道

循环系统(心血管系统)运输氧气、养料、代谢废物心脏、血液、血管

神经系统调节脑、脊髓，神经（脑神经、脊神经）

内分泌系统