同学聚会策划方案(二) .doc

同学聚会策划方案(二) 开场对白： 二十载相思意，八六届同窗情。尊敬的范老师、韩老师，亲爱的同学们，弹指一挥，我们从少华街小学毕业已经二十年了，从懵懂的少年到成熟的中年，我们在各自求学、求职的道路上默默追求着，不同的经历，不同的生活，不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远，飞的多高，我们心中，一直有一个永远眷恋的地方，那是我们心灵的港湾，精神的家园——少华街小学一九八六届六《四》班。 -------------------------------------------------------------------------------- 歌曲：《年轻的朋友来相会》 二十年，祖国腾飞日新月异； 二十年，少年奋斗事业有成。 当我们再相聚，心头洋溢着重逢的喜悦，更涌荡着收获的幸福。就让我们重温那一段难忘岁月，回忆年少时多彩生活。 -------------------------------------------------------------------------------- 二、韩老师讲话。 -------------------------------------------------------------------------------- 三、学生代表赵贝贝（大白兔）致辞。 童年生活充满欢乐，今天见面，大家都在搜寻着往日的记忆。印象最深的是儿时的绰号。现在，有奖问答！谁记得当年的大白兔是哪位同学？ （抢答） -------------------------------------------------------------------------------- 四、范老师点名、讲话。 忆往昔，峥嵘岁月；看今朝，意气风发。谢谢当年可爱的大白兔，如今美丽的赵博士表达了我们的心声。遥想快乐的小学生活，有一个身影我们最熟悉，有一个笑容我们最喜欢，有一双眼神我们最敬畏，有一颗爱心我们最依恋。让我们用最热烈的掌声有请敬爱的范——老——师！ -------------------------------------------------------------------------------- 五、全体起立，向老师鞠躬。 同学代表再次献花，代表全体同学叫一声“妈妈”。和两位老师拥抱。 -------------------------------------------------------------------------------- 六、集体合影 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工