15秋川大《精神病护理学1506》15秋在线作业2.doc

《精神病护理学1506》15秋在线作业2 一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。） 1. 下列哪项不是对病人精神方面的评估？ . 角色功能 . 人生观 . 信仰 . 自我超越感 正确答案： 2. 临床上最常见而且具有诊断意义的幻觉是（ ） . 幻视 . 幻听 . 幻触 . 幻嗅 正确答案： 3. 下列哪项是治疗性人际关系工作期的目标？ . 建立相互信任 . 确认病人问题 . 认识和确认问题，并与病人共同解决问题 . 回顾治疗性关系中所学的适应性行为并运用的与他人交往中 正确答案： 4. 下列哪项对精神分裂症青春型的描述是正确的？ . 多在青春期急性或亚急性起病、有明显的精神运动型障碍 . 多在青春期亚急性型或缓慢起病，表现言语行为紊乱、思维破裂情感喜怒无常 . 多在青年和中年起病，病程呈发作性，有明显的精神运动障碍 . 青少年起病、起病缓慢、持续进行，以行为紊乱为主要表现 正确答案： 5. 下列哪条不是建立治疗性人际关系的基础? . 接纳 . 非批判性 . 一致性 . 统一性 正确答案： 6. 下列哪不属于对精神科护士的要求（ ） . 要有良好的专业知识和技能 . 要有同情心 . 要有一定的武术基础 . 要能正确认识自我 正确答案： 7. 应激性障碍的首选治疗是（ ） . 药物对症治疗 . 心理治疗 . 电抽搐治疗 . 支持治疗 正确答案： 8. 护士在与病人的沟通过程中，发现病人话题不固定，注意力不集中，容易偏离话题时，护士应采用那种交谈技巧？ . 澄清疑问 . 给予认知 . 集中焦点 . 重述会谈的内容 正确答案： 9. 问病人几岁时，病人答到：“三十三，三月初生，三月桃花开，开花结果给猴吃，我是属猴的。”你认为这个回答说明病人有下列什么症状：（ ） . 思维散漫 . 病理性象征思维 . 音联义联 . 强制性思维 正确答案： 10. 下列那种疾病最易出现暴力危险？ . 躁狂症 . 抑郁症 . 精神分裂症 . 强迫症 正确答案： 11. 在治疗性人际关系中，护士与病人承当责任的比重为（ ） . 护士承当主要责任 . 病人承当主要责任 . 护士、病人承当同样的责任 . 病人不需要承当责任 正确答案： 12. 某病人在听见钟表的滴嗒声的同时，听见有人骂他坏蛋、坏蛋，这称为（ ） . 真性幻听 . 功能性幻听 . 反射性幻听 . 假性幻听 正确答案： 13. 下列那项对精神分裂症的描述不正确？ . 病因尚未阐明 . 多在青壮年起病 . 病程迁延，缓慢进展 . 以情感和行为障碍为主 正确答案： 14. 下列哪项不是对精神科护理模式中的存在主义模式的描述。（ ） . 一个人在发现并接纳自己的过程中受到阻扰就可能出现行为的偏离。 . 治疗与护理就是通过促进病人体验真诚的关系来实现。 . 常常在团体治疗中让病人体验认识自己。 . 沟通障碍是病人产生偏离行为的原因。 正确答案： 15. 下列哪项不属于按照幻觉产生的条件进行的分类？ . 功能性幻觉 . 反射性感觉 . 暗示性幻觉 . 假性幻觉 正确答案： 16. 如果病人有暴力危险，下列护理措施哪项不恰当？ . 提供一个安全的环境 . 减少环境的躁音 . 事先把病人约束保护起来，避免暴力行为发生 . 及时给予疏导治疗性会晤 正确答案： 17. 在治疗性人际关系的结束期，护士主要的工作内容是（ ） . 确认病人的问题 . 解决病人的问题 . 探索与分析自身的感觉 . 减轻病人分离的痛苦 正确答案： 18. ╳╳病人，当医生问：“你叫什么名字”，病人回答：“你上课，水流哗哗响，人民都兴高采烈，我的眼睛不好，可能是感染的，有两个问题不懂，我想参加运动，但手指甲不好~~。”病人没察觉他的错误。请问上述症状是：（ ） . 思维破裂 . 思维中断 . 逻辑倒错性思维 . 思维奔逸 正确答案： 19. 下列那条针对定向障碍病人的护理措施不恰当？ . 在病人床位上摆放日历、当日的报子等 . 在进行活动前后向病人强调时间 . 带领病人熟悉环境，仔细介绍工作人员 . 不要对病人错误的定向进行指正 正确答案： 20. 如果护士在与病人沟通过程中，发现病人不主动交谈，只是被动地回答问题，此时,护士采用哪种沟通技巧比较好？ . 有效的倾听 . 适当的沉默 . 集中焦点 . 开放的话题 正确答案： 21. 临床上最多见的幻听是（ ） . 言语性幻听 . 机械性幻听 . 原始性幻听 . 假性幻听 正确答案： 22. 下列哪项措施是噎食病人的急救处理的第一急救措施？ . 马上通知医生 . 立即清除口咽部食物 . 立即建立静脉通道 . 立即给氧 正确答案： 23. 下列哪项幻觉不是按照幻觉所涉及的感觉器官来进行的分类？ . 幻听 . 幻视 . 幻触 . 功能性幻觉 正确答