105年度宜兰县家庭教育中心.PDF
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105 年度宜蘭縣家庭教育中心
「兒童青少年的情緒調適與陪伴 」志工在職訓練實施計畫
一、依據:
(一)教育部 104 年8月 4日臺社(二)字第 1040100135號函 。
(二)105 年度家庭教育工作計畫辦理。
二、目的:
(一)培養中心志工對青少年身心發展的了解,進而了解生理發展與情續
關係的影響。
(二)充實志工對青少年的了解進而學習從青少年行為中評估青少年身心
狀況。
三、指導單位:教育部
四、主辦單位:宜蘭縣政府
五、承辦單位:宜蘭縣家庭教育中心
六、參加對象:中心志工及對助人工作有興趣者
七、參加人數:30 人
八、報名方式:
(一)教師請上全國教師進修網報名。
(二)具公務人員身分者請至終身學習網站報名。
(三)其他請至網路http://www.myregie.tw/registrations.htm報名。
(四)若不清楚請洽 9333837轉 17詢問 。
九、研習時間與內容:
日期 時間 課程內容 講師
105.4.16(六) 9:30-16:30 兒童青少年個案的情緒 張祐誠
發展特點與評估方式。 臺灣師大教育心理與輔導
105.4.17(日 ) 情緒調適與系統合作策 學系諮商心理學組博士生
毛蟲藝術心理諮商所兼任
略:表達性藝術治療與 心理師
焦點解決諮詢。
十、預期效益:擴展志工對兒童與青少年身心發展的了解,進而能以發展角度
陪伴家有青少年家長。
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