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105年度宜兰县家庭教育中心.PDF

发布:2017-03-09约1.06千字共2页下载文档
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105 年度宜蘭縣家庭教育中心 「兒童青少年的情緒調適與陪伴 」志工在職訓練實施計畫 一、依據: (一)教育部 104 年8月 4日臺社(二)字第 1040100135號函 。 (二)105 年度家庭教育工作計畫辦理。 二、目的: (一)培養中心志工對青少年身心發展的了解,進而了解生理發展與情續 關係的影響。 (二)充實志工對青少年的了解進而學習從青少年行為中評估青少年身心 狀況。 三、指導單位:教育部 四、主辦單位:宜蘭縣政府 五、承辦單位:宜蘭縣家庭教育中心 六、參加對象:中心志工及對助人工作有興趣者 七、參加人數:30 人 八、報名方式: (一)教師請上全國教師進修網報名。 (二)具公務人員身分者請至終身學習網站報名。 (三)其他請至網路http://www.myregie.tw/registrations.htm報名。 (四)若不清楚請洽 9333837轉 17詢問 。 九、研習時間與內容: 日期 時間 課程內容 講師 105.4.16(六) 9:30-16:30 兒童青少年個案的情緒 張祐誠 發展特點與評估方式。 臺灣師大教育心理與輔導 105.4.17(日 ) 情緒調適與系統合作策 學系諮商心理學組博士生 毛蟲藝術心理諮商所兼任 略:表達性藝術治療與 心理師 焦點解決諮詢。 十、預期效益:擴展志工對兒童與青少年身心發展的了解,進而能以發展角度 陪伴家有青少年家長。
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