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2013届专题讲座1化学计算中的几种常见数学思想[人教版].ppt

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2018-03-28 约字 40页立即下载
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2017-04-21 约小于1千字 40页立即下载
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2017-04-21 约小于1千字 40页立即下载
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2017-03-21 约3.64千字 40页立即下载
步步高高考化学广西专用一轮复习课件：专题讲座四 化学计算中的几种常见数学思想共张PPT.ppt B D 教师用书备选 专题讲座四 化学计算中的几种常见数学思想 专题讲座四 化学计算中的几种常见数学思想 ①质量差法答案　A 答案　78.6% 答案　B 特别提醒 D 思路点拨特别提醒 A B B 专题·集训 1 2 3 4 5 6 7 2 3 4 5 6 7 1 D A 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 答案　B A 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 B 1 2 3 4 5 6 7 答案　置换出的铜的质量为0.32 g，原混合物中铜的质量分
2018-05-18 约小于1千字 32页立即下载
化学计算中常见的几种数学思想全解.doc 专题化学计算中常见的几种数学思想．关系式法当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时，只需直接确定已知量和未知量之间比例关系，即“关系式”即“关系式” 因此，在找“关系式”如：把CO还原Fe2O3生成的CO2通入到澄清的石灰水中，求生成沉淀的量，根据化学方程式知：3CO～3CO2～3CaCO3 “关系式”2H2 ～O2～～Cu～～4H+～OH- ～4e- ③通过定组成原理把物质与组成该物质微粒之间联系起来的“关系式”CaCO3～Ca～CO3CuSO4～Cu～SO4SO4～～SO4．O7溶液逐滴滴入，与FeCl2 恰好完全反应生成Fe3+，反应为：6 FeCl2 +K2Cr2O7+14HCl＝6
2017-01-27 约5.85千字 10页立即下载
学科思想-化学计算中的几种常见数学思想.ppt A 2e－2e－
2025-03-30 约小于1千字 10页立即下载
学科思想--化学计算中的几种常见数学思想.ppt * △ △ A △ 2e－ 2e－ *
2016-12-21 约小于1千字 30页立即下载
寒假小专题讲座一 化学计算中的数学方式.doc 专题讲座一　化学计算中数学思维技巧1．差量法例题精讲 ①质量差法【例1】　为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度，现将w1 g样品加热，其质量变为w2 g，则该样品的纯度(质量分数)是(　　) 　 A. B. C. D. ②物质的量差法【例2】　白色固体PCl5受热即挥发并发生分解：PCl5(g)PCl3(g)＋Cl2(g)。现将5.84 g PCl5装入2.05 L真空密闭容器中，在277 ℃达到平衡，容器内压强
2016-12-28 约字 5页立即下载
2024年新教材高考化学一轮复习第1章物质的量专题讲座一化学计算中的数学思想学案.doc PAGE PAGE4 专题讲座一化学计算中的数学思想 思想一守恒法所谓“守恒”就是物质在发生“改变”或两物质在发生“相互作用”的过程中某些物理量的总量保持“不变”。在化学改变中存在各种各样的守恒，如原子守恒、电荷守恒、电子守恒等。其解题步骤如下：突破一原子守恒 1．有一在空气中放置了一段时间的KOH固体，经分析测得其含水2.8%、含K2CO337.3%，取1g该样品投入25mL2mol·L－1的盐酸中后，多余的盐酸用1.0mol·L－1KOH溶液30.8mL恰好完全中和，蒸发中和后的溶液可得到固体() A．1g B．3.725g C．0.797g D．2.836g 解析：选B。最终溶液中的
2025-04-05 约4.09千字 5页立即下载
第一章专题讲座(一)化学计算中的几种常用方法讲述.ppt [学一技] 差量法在化学反应中，根据质量守恒定律，反应物和生成物按一定的质量比发生反应。在具体的一个反应中，还可以根据需要进行某些特定的组合，即反应方程式中某些项目进行加减组合。如碳酸氢钠固体的分解反应，产物中的二氧化碳是气体，水是液体，若讨论固体质量的变化，可以是前后固体质量的差值，也可以是非固体物质质量的和，将非固体物质中的比例关系合并为一个比例量，与原方程式中各种量成比例关系。具体如下： (1)若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧，所得混合气的平均摩尔质量为________ g/mol(保留一位小数)。 (2)将8 L氧气通过放电管后，恢复到原状况，得到气体6.5 L
2017-04-05 约字 23页立即下载
高考化学计算专题讲座.doc 高考化学计算专题讲座 第一章有关化学量计算第一节相对原子质量同位素相对原子质量各同位素原子的绝对质量与12C1/12的比值. 近似元素相对原子质量（近似平均相对原子质量）该元素各天然同位素的质量数（近似相对原子质量）与其丰度的乘积之和,=35×75.77%+37×24.23%=35.485. MA、MB—— A%、B%——同位素的丰度例题:自然界中硼有两种同位素:10B和11B,又测得硼的相对原子量为10.8,试求10B和11B的原子个数比.［提示］应用求平均相对原子质量的公式解:设自然界中硼的原子总数为100,其中含10B为X,则11B为100-x 解得:x=20(
2017-02-12 约9.47千字 28页立即下载
2013年中考数学复习专题讲座6数学思想方法(含详细参考答案).doc 2013年中考数学复习专题讲座六：数学思想方法（二）一、专题诠释 数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识，是解决数学问题的根本策略。数学思想方法揭示概念、原理、规律的本质，是沟通基础知识与能力的桥梁，是数学知识的重要组成部分。数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括，它蕴含于数学知识的发生、发展和应用的过程中。抓住数学思想方法，善于迅速调用数学思想方法，更是提高解题能力根本之所在．因此，在复习时要注意体会教材例题、习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法，培养用数学思想方法解决问题的意识．二、解题策略和解法精讲 数学思想方法是数学的精髓，是读书由厚到薄的升华，在复习
2017-01-31 约1.83万字 29页立即下载
计算专题讲座.doc 本章专题讲座 (一) 平均摩尔质量的计算 1、平均摩尔质量(M) 假设混合气体为1 mol，组成1 mol混和气体的每一种气体的摩尔质量与其所占体积比的乘积之和，以g/ mol为单位，就是混合气体的平均摩尔质量。平均摩尔质量不仅适用于气体，对固体和液体也同样适用。 2、求算方法 (1)已知混合物的总质量(m混)和总物质的量(n混) M= 例1、已知空气中N2和O2的体积比为4：1，求空气的平均相对分子质量 ∵ ∴ 设N2为4 mol，O2为1 mol M== g/ mol (2) 已知标准状况下混合气体的密度d混，则M==22.4*d混 (3)相对密度：已知同温、同压下，混合气体的密度d
2017-03-27 约1.71千字 3页立即下载
化学复习：第1章第5讲学科思想——化学高考计算中的几种常见数学思想.ppt 科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题第一章　从实验学化学 △ △ A 科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频 △ 2e－ 2e－
2017-07-04 约小于1千字 31页立即下载