大学生对于眼镜消费的调查分析报告方案.doc

大学生对于眼镜消费的 调查分析报告 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、调查背景 3 二、调查内容 3 三、调查方法 4 四、质量控制 5 五、图表分析 5 七、调查结果总结： 10 一、调查背景 由于生活、学习和工作的压力，我国近视患者的人数在逐年增加。据国家教育部、卫生部等五部委最近组织的一项全国学生体质健康调查表明，我国学生的近视率已居世界第二位。有关数据表明2000万在校生中，小学生的近视率为20.23%，初中生为48.15%，高中生为71.29%，大学生为73.01%。而且随着社会的发展，眼镜已不再是近视患者的专属品，越来越多的非近视人员也戴起了眼镜，眼镜似乎已成为了人们生活中不可或缺的物品。研究大学生对于眼镜的消费观及消费行为，以更好的帮助大家科学配戴眼镜，养成良好的用眼习惯！ 二、调查内容 1.调查范围：**学院 2.调查对象：在校大学生 3.研究消费者消费行为：包括购买因素，购买场所等 4.研究结果要求有95%的可靠性，经抽样调查的估计消费量与真实消费量之间的抽样误差不超过2%~3% 三、调查方法 调查资料的收集方法为入户面访法。 抽样方案 调查总体：**学院在校大学生 抽样方法： 样本抽取采用先分层后多阶段随机抽样的方法进行 a)将总体分为大一、大二、大三 b)从每个年级中各抽取3个班级 3、数据分析与处理 对于本次调查收集到的数据，我们将采用Excel图表分析。 （二）问卷设计 根据市场调查的目的，在具体设计中，问卷将按以下思路设计： 1.关于容量及潜力： 先现有（是否戴眼镜），后潜在（是否有戴眼镜的打算） 2、关于消费观和消费行为： ①戴眼镜的原因，如是因为需要还是仅是为了美观 ②影响购买的因素，如品牌、样式、价格等 ③所偏向的眼镜类型，如球面还是非球面 ④购买地点，如是眼镜连锁店还是一般的小商铺 ⑤更换频率及原因 ⑥购买眼镜经常参考的信息等 四、质量控制 1.通过培训，加强调查者的工作作风和实事求是的科学态度，使其掌握调查研究的具体方法和技术，进而提高调查资料的信度和效度。 2.调查前应进行整个方案及调查流程的讨论，检查，修改。 3.问卷调查过程中要及时解决调查难点。 4.问卷要及时回收和复核整理。 5.调查报告提交前要对整个调查实际操作各个环节做检查，修正，补充。 五、图表分析 表1-1 性别 男 女 　 18 35 表1-2 表1-1和表1-2是我们对于这次样本量选取所做出的表格分析。总共在我校选取了50份有效数据，男女比例约为1:2（鉴于我校男女比例失衡的特殊环境，较难做到1：1的均衡分配） 眼镜选择，层层深入 图1-1 由图1-1可知，我校大学生戴近视镜的居多数，占90%左右；剩余只有10%左右 2. 图1-2 对于配戴眼镜的同学，我们又进行下一步的深入了解。从图1-2可知，其中76%的同学佩戴的眼镜是全框的；配戴隐形眼镜的同学占9%；配戴半框的同学占15%，由此看来，我校学生还是较钟爱全框大众性眼镜的。此眼镜市场前景比较好。 3.对现有眼镜的水平评价 图1-3 由图1-3 可知，大学生对于自己现有的眼镜满意程度为：10%的同学非常满意；36%的同学比较满意；52%的同学认为自己的眼镜一般；只有2%的同学对于自己现在的眼镜不太满意。由以上图可知，大部分同学对于自己的眼镜还是持有积极地态度。 5.了解眼镜，何止校园 图1-5 由以上数据可知，大家对于眼镜的了解途径大部分来自于自身体验和介绍。这有可能与获取眼镜商品的途径有关。 图1-6 同学们在购买眼镜时，25%看重舒适度，26%的同学在购买眼镜时看重款式；13%的人在购买眼镜时看重价格；品牌因素对于同学购买影响力不大，只占9%；可见，舒适度、款式与价格是影响大学生购买眼镜时的重要影响因素。 图1-7 以上是同学自己对于眼镜价格的理想接受范围。8%的同学能接受的范围是200元以下的；2%的概率表明他们能接受的范围是200-500元； 22%他们能接受的范围是300-400 从图1-7可知，同学们对于眼镜的购买价格很集中，在500元以上 6.眼镜更换频率 图1-8 本题是对于大学生更换眼镜的频率的考察。12%的同学更换眼镜的频率是在一年到两年，占了少数。而8%的同学更换眼镜的频率是三年；80%的同学更换眼镜的频率是四年以上；大部分人对于眼镜的需求度较高，更换率相对较低。 六、调查结果总结： 通过以上的调查报告，表明大学生作为眼镜消费的一个主流群体，随着消费习惯与消费心理的改变，对眼镜消费逐渐呈现多元化趋势。同时由于大学生的消费水平相对较低，对眼镜的消费还处于低水平。因此，厂商在产品设计理念上，讲求经济、实惠、美观相结合的前提下，满足大学生的需求， 附录：