做一个幸福快乐的家长.doc

做一个幸福和快乐的家长(2009-02-27 19:37:15) 教育?育儿?女儿?中学?母校?老师?家长?兴趣? 早几天女儿高三班主任看过我的博客，想我谈一谈女儿成长经验，今天在这里写下一些感受，其实根本不是什么经验，只是作为一个过来人一点体会而已： 做一个幸福和快乐的家长 2008年夏天，女儿考上了北京大学元培学院，实现了她心中梦寐以求的理想。女儿上大学期间，经常和女儿通电话，女儿在大学过的很充实，这次寒假回来总的感觉是女儿思想成熟了，眼界开阔了，变得比以前时尚了，学会了积极面对竞争，坦然接受平凡，同时明确了大学四年的努力方向。阳光般的女儿有一种甜甜的幸福感，对家长来说能培养出一个身心健康的孩子就是最大的幸福和快乐了。 女儿在雅礼中学渡过了六年的时光，在此首先我要感谢母校，感谢培养教育她的老师。特别是高二以来，在班主任丁老师和其他任课老师及学校各位领导的细心培养教导下，女儿德、智、体、美各方面都得到了良好的发展。从以下几个方面谈起，仅供参考： ? ?一、从小养成良好的学习习惯和学习兴趣，让女儿做学习的主人。 从上小学一年级的第一天开始，就让女儿养成良好的学习习惯。放学回家的第一件事就是让女儿先想着把老师留的作业做完，然后才可以去看电视和小朋友玩。经过一段时间的训练，女儿也会很自然的每天回家先做作业，做完作业后才和同学玩耍，习惯养成之后不用家长去催。小学三年级女儿开始对语文特别是课外书产生了浓厚兴趣，订阅了《少年文艺》、《儿童文学》、《故事大王》、《中华活页文选》（小学版）等杂志，另外还看了《十万个为什么》、《童话故事》、中外文学名著等等，除了这些，女儿还用课余时间看一些大本的课外书，先是我帮她买书，慢慢地我和女儿一块去买她喜欢的书，最后一到假期女儿单独去买书。女儿看书有时拍案叫绝，有时泪流满面，看书速度也越来越快，有时买几本的书才几天她就说没书看了，我就随手抽一本考考女儿是否到底看过，让她说一说书的主要内容，女儿还真是有模有样的把大概情况述说出来。兴趣是最好的老师，兴趣是学习最大的动力。一首歌听多了，自然而然会唱了，读书破万卷，下笔如有神，所谓熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。我还记得女儿高一时一篇日记中这样写道：“自打出生在中国，我就无比荣幸，自叹幸运。虽说经济不怎么发达，社会风气不怎么好，文化快餐垃圾也不少，但真正的、源远流长的、精华的文学却比比皆是。让我明白事理之后就如饥似渴，任凭自己一时兴起到处涉猎。看了不少，可是终究不成系统，名言警句也只是被潜移默化地熏陶了，不过有十分敬仰，八分兴趣，六分喜好，四分行动。”也正是对文学的热爱使得女儿作文从小学四年级开始在同龄孩子面前斩露头角，同时培养女儿广泛的兴趣，让孩子学习一些艺术特长，一方面让女儿加强艺术修养，增加各方面的知识，另一方面也是能磨练女儿的意志品质，增强克服困难的决心和信心。女儿3岁多一点学习画画，6岁开始学习书法、小提琴、舞蹈，经过3年的学习，我观察发现女儿对书法和小提琴领悟力最强。随着功课的加重，女儿课余时间越来越少，便让女儿专心学习小提琴和书法了，书法一练便是6年，2002年书法通过了六级考试，初中后要对付的课程太多，女儿自己却坚定地选择继续学习小提琴，一学又是3年，2004年女儿顺利的通过了小提琴九级考试。女儿通过特长训练和课外书学习不但丝毫未影响到女儿的正常学习，而且学习成绩始终名列年级前茅，所有这些都是女儿自己主动要求的，而不是我们家长逼迫使然，根本不像有的家长不管孩子愿不愿意，一到周末带着孩子学这学那，或背着画夹，或扛着乐器，从城南赶到城北四处培训。 一个人如果对某项事情不感兴趣而强迫要求他学习恐怕便成了一件苦差事。一个人每天都在做令自己痛苦的事情当然会事倍功半。高中以来女儿数学一直学得比较艰苦，对数学渐渐失去了兴趣，到了高三这个问题成为了女儿在数学突破的一大瓶颈，直到高三下学期女儿才知道不学好数学想上北大简直是天方夜谈，后来女儿主动做数学课外作业，还把粗心的错误分门别类整理好，请我和她爸监督，任何题目的草稿都打工整，平时做作业都是圈点勾画关键字，这样做真的让女儿的数学有了小小的飞跃，每次考试每次作业的遗憾都减少了。 ? 二、给孩子创造良好的学习氛围，让女儿成为父母的朋友。 家庭和睦、温暖幸福是为孩子创造良好的学习气氛的一个重要的条件。一个安逸舒适的家庭环境学习，可以给孩子心灵带来无比的快乐，沐浴这样温馨的气氛里，对孩子的成长十分重要。我和她爸在家经常看书学习，上网看看新闻，我从不打牌、玩网络游戏等，晚上看看中央电视台的新闻和地方台新闻，在家庭里面形成一个好的学习气氛。女儿从小耳濡目染，就在良好的读书氛围中形成爱学习的良好品质。每次吃饭与女儿自由交流是全家最幸福的时光，我、她爸和女儿一起讨论的话题无所不谈，从文学家到科学家，从歌星到明星，从时事现