高三一模考试汇编：语言文字运用Ⅱ.pdf
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新疆部分地区2023-2024学年下学期高三一模考试汇编：
语言文字运用II
2024届新疆乌鲁木齐地区高三一模语文试题
语言文字运用n（本题共3小题，13分）
阅读下面的文字，完成下面题。
12月1日，正在执行中国第40次南极科学考察任务的“雪龙”号极地破冰船，经过浮
冰区破冰航行，抵达中国南极中山站附近。
破冰船是一种特殊的船舶，①,例如“雪龙”号能破
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语言文字运用I
吉林省吉林市2023-2024学年高三第一次模拟考试语文试题
（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）
阅读下文字，完成18-20题。
杭州亚运会上，中国选手奋力拼搏，佳音频传。任何优异的成绩都不是的，荣誉背后无疑是艰
辛的付出。这让我想起美学家朱光潜作诗填词，他曾因一挥而就而自鸣得意，却被朋友批评诗词来得太易,
没有下过力，投机取巧而已。友人的评价令他:意境经过洗练，用词经过推敲，才能百炼成钢，
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2025届高三各地联考语言文字运用汇编.pdf
一、（2025届陕西省教育联盟一模）阅读下面的文字，完成小题。
秋天是红色的季节，现在的院子正是这种色彩。远处看，柿子树和枫树的叶子着了红妆，柿
子树的叶片本就厚实，这时红得像浸过红颜料的布头，裹着黄柿子，露出一脸的憨厚；枫树，
正庆幸他们一年中最露脸的时刻，不管是元宝枫还是鸡爪枫，都尽力伸展开他们的尖叶，鲜
红欲滴。走近看，①，爬山虎的蔓本是怯怯地匍匐在墙角、墙头，用它的墨绿去
勾线填缝，这时它的蔓却喷出耀眼的红光，一时墙头便舞着蜿蜒的红飘带。墙角则像是谁刚
泼了一桶红油漆，而高楼整面的山墙，则满墙鲜艳，火辣辣地呼喊着大地的浪漫。
②
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2025届高三语文1月各地联试题语言文字运用汇编.pdf
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
这山村的夜雨和竹林一同环绕着木屋，你听，那瓦片上撒豆瓣般的雨点声，唰地一下子就摊
开，不一会儿便如小珠落玉盘似的嘈嘈切切了。你还在静听时，它们又从瓦片的沟槽里溜到
屋檐边，接连不断地砸在屋后的水沟里，哗哗交响。山村的夜雨啊，你是要用这种方式聊表
欢迎吗？还是担心异乡的我们无法入睡，特地奏响一首长长的安眠曲呢？
听雨声，好入眠。一夜了无痕，朝日早在虫鸣和鸟啼声中欢腾。提起木插销，拉开木窗，窗
外的翠绿向我扑来。那些经过雨洗礼的竹子像涤去纤尘，从头到
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各地2024届高三开学考语言文字运用汇编
江苏省淮安市2023-2024学年高三上学期开学检测
三、语言文字运用2（0分）
（一）语言文字运用I（题共3小题，10分）
阅读下面的文字，完成小题。
世界名医都①的癌症，靠喝一瓶90毫升990元的
量子磁化后的“微量元素水”就有望治好？这令人匪夷所思的一幕曾
出现在福建福州。事实证明，一个月就将癌细胞“活活饿死”，这是
反科学，是②的欺骗。
其实，这类诈骗公司都善于凭借“炒概念”获利。所谓的量子原
塑和量子磁化技术，都是拿量子说事，都是借助新兴的热门术语兜售
私货。炒这种概念，对一些有辨别力的人来说无济于事，但这些人不
是骗子公司的目标客户，他们瞄
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四川省2022-2023学年上学期高三一模语文分类汇编：语言文字运用（含答案）.docx
语言文字运用专题 2023届四川省成都市高三一模语文试题 （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 古籍今译的根本目的是传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族的优秀传统文化，主要依靠什么才得以①_____呢？毫无疑问就是大量的古籍文献。今译作为古籍资源的转化利用，是弘扬优秀传统文化的桥梁。今译的读者群体是非专业的传统文化学习者和爱好者，具有时代特色和大众特性。不同于传统的经传注疏，今译力求古籍内容完整、准确地涌现，同时只要求便于现代读者的理解接受。归根结底，赓续中华文脉、弘扬民族精神，重点在于社会大众对古籍的熟悉与亲近。而要让广大读者了解古籍、走进古籍、热爱古
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“揭示漫画寓意”专题指导 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、比拟、对比、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 与漫画相关的高考题型： 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.创意广告 5.看图作文 …… 如何揭示漫画寓意？ 寓意：讽刺了有关部门对车辆强制收费超年限的现象。 1.注意细节，反复推敲 怪兽是收费站的夸张变形。牙齿大，面目狰狞，给人“凶狠”之感。手执兵器，暗示“强制”。 “已长达”说明时间长或已超时。 寓意：讽刺了有
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年年岁岁花相似 岁岁年年题不同 ——语言文字运用题考点解析 青阳县木镇中学 曹文斌 高考试验田 安徽卷2009—2012,每年都是24分， 题型都是三道客观题、三道主观题。 安徽卷该考点巡礼 （ 2009—2012 考点频率） 2009— 2012安徽卷 语言文字运用题 分类梳理 一、拼音、汉字 识记现代汉语普通话常用字的字音 识记并正确书写现代常用规范汉字 2009．下列各句中，没有错别字的一句是 A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。 B．合肥新机场
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高二语文语言文字应用练习题
? 语言文字运用 1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是 （ ） A．遒（qiú）劲???讹（é）诈????汗涔（cún）涔???高屋建瓴（lín） B．迤（yǐ）逦????停泊（pō）???香港仔（zǎi）???差（chā）强人意 ??C．诚笃（dǔ）????相勖（xù）???股份（fèn）制???力能扛（kāng）鼎 D．磋（cuō）商???舵（duò）手??火辣（là）辣????得鱼忘筌（quán）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的—组是(????) ?A.?处境／处理????裨将／大有裨益????擂台／擂
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高考语
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2025届高三3月份全国各地联考语言文字运用试题汇编（解析版）.docx
2025届高三3月份全国各地联考语言文字运用试题汇编（解析版）
??01（福州2025高三下模拟）阅读下面的文字，完成下面小题。
不知道你有没有过这样的经历，言谈间本该（）的话，再三斟酌下还是铺垫了好几句。“不知道说的有没有道理”“绝没有别的意思”“退一万步讲”等一番限定与修饰下来，交流的畅快也急转直下。
额外的限定语，事实上起到的是补充与解释的作用。“退一万步讲”往往隐含着“你说的可能有道理，但我们不妨再讨论一下”的意味；“不知道说的有没有道理”经常作为“接下来我要开始陈述观点了”的开场白；“??甲??”，??乙??。这些“限定语”或许都没有什么实际上的语义指向，但一般都能起到缓和与留有余地
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语言文字运用Ⅱ
2023届辽宁省锦州市高三下学期4月质量检测语文试卷
7．（9分）阅读下面的文字，完成问题。
世界上万事万物都永远在运动、变化、发展，①_____。语言的变化，短时间内
不容易觉察，②_____。比如宋纲的朱熹，他曾经给《论语》做过注解，可是假
如当孔子正在跟颜曰、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，不管他们在讲什么，
他是一句也听不懂的。不只是③_____，同一种语言在不同的地方经历着不同的
变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。
古代人说的话是无法听见的了，幸而留传下来一些古代的文字。文字虽然不是语
言的如实记录，但是它必得拿语言做基础，其中有些
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高三高考语文复习专题《语言文字运用+实用类文本阅读2》试题汇编(附答案解析).pdf
高三高考语文复习专题
《语言文字运用＋实用类文本阅读2》
试题汇编（附答案解析）
成语：①蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。②敝
帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。③抛砖引玉：
抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见
或作品。④贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。
⑤无功受禄：没有功劳而得到报酬。
名句：①荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)②金樽清
酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。③行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时
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2023届山东省威海市高三下学期5月模拟考试语文试题
-（ ）语 言文字运 用 I （本 题 共 3 小题 ，13 分 ）
阅 下面 的文字 ，完 成 18〜 2 0 题 。
每到假期 ，不少旅游景点都是游人如织 。大部分游客能够 自觉维护环境卫生 、爱护
公共设施 ，但仍有个别不文 明行为 出现 ，很 “煞风景 ”。 良好、文 明的环境不是 自发形
成 的，好 的习惯 固然要靠教育引导，— ①_ 。对待不文 明行为 ，管 理 部 门应
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2024届山东省高三5月语文模拟试题汇编：语言文字运用Ⅱ(含答案）.pdf
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2023届山东省威海市高三下学期5 月模拟考试语文试题
（二 ）语 言文字运用H （本 题 共 2 小题 ，7 分 ）
阅读下面 的文字 ，完 成 21〜 2 2 题 。
草原生物多样性主要是指生存于草原的生物 以及生物 、环境组成的群落与系统的多
样性和变异性 。我 国草原面积大 、分布广 ，类型多样而独特 ，这种天然资源 的优势与草
原生物多样性 的形成息息相关 。我 国草原拥有2000余种草原动物 、1. 5 万余种草类植物 ，
仅产于 中国的特有植物种有沙打旺