无线电测向软件说明书-中国无线电测向网.pdf
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无线电测向运动.pdf
无线电测向基础教程
丹徒高级中学
第一章无线电测向概述
第一节无线电测向运动的起源与发展
无线电测向运动是科技体育项目之一，也是业余无线电活动的主要内容。它
类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发
射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。大
致过程是：在旷野、山丘的丛林或近郊、公园等优美的自然环境中，事先隐藏好
数部信号源，定时发出规定的电报信号。参加者手持无线电测向机，测出隐藏电
台的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距离，迅速、准确地逐个寻找出这些信
号源。以在规定时间内，找满指定台数、实用时间少者为优胜。通常，我们把事
先巧妙隐藏
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无线电测向原理.docx
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无线电测向原理
一、无线电波的发射
随着科学技术的不断发展，人们与“无线电”的关系越来越密切了。播送广播节目和电视节目的广播电台和电视台，是通过发射到空间的无线电波把声音和图象神奇地传诵到千家万户的，这个道理已成为人们的常识。让我们再来简单地回顾一下发射和接收过程：广播电台（电视台）首先把需要向外发射声音和图象变为随声音和图象变化的电信号，然后用一中频率很高、功率很强的交流电做为“运载工具”，将这种电信号带到发射天线上去。再通过天线的辐射作用，把载有电信号的高频交流电转变为同频率的无线电波（或称电磁波），推向空间，并象水波一样，不断向四周扩散传播，其传播的速度在大气中为每
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无线电测向团体1.doc
无线电测向团体
小学80米 小学2米
名次 学校 找台数 名次 学校 找台数
1 长宁区天一小学 11 1 瑞二小学 10
2 天二小学 11 2 长宁路小学 6
3 崇明县实验小学 8 3 卢三中心 4
4 师专附小 7 4 向红小学 4
5 长宁路小学 6 5 天二小学 4
6 卢一中心 5
初中80米 初中2米
名次 学校 找台数 名次 学校 找台数
1 开元学校 17 1 港西中学 17
2 西延安中学 14 2 复旦初级中学 16
3 复旦初级中学 14 3 西
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无线电测向理论.doc
无线电测向理论
1电磁波按传播途径大致可分为哪四种？在80米波段和2米波段测向中，电磁波传播的方式各属哪种？
答：电磁波按传播途径大致可分为如下四种：
①地波：即靠电磁波的绕射特性，沿着地表面传播的电磁波。
②天波：靠电离层反射而传播的电磁波。
③直接波：从发射天线发出，直线到达接收天线的电磁波。
④地面反射波：从发射天线发出，经地面反射到达接收天线的电磁波。
无线电测向中80米波段电磁波传播的方式属于地波传播。2米波段电磁波传播的方式属于直线传播。
2引起测向误差的原因主要来自哪几个方面？造成这些误差的原因是什么？
答：引起测向误差的原因主要来自人为误差、机器误差和所接收电磁波的影响三方面
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无线电测向培训.pdf
义乌市湖门小学科技社团活动方案
无
线
电
测
向
2016 、09
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无线电基础及测向.doc
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长汀一中校本课程纲要
课程名称
无线电基础及收音机组装
任课教师
罗春春
适用年级
高中一年级
总课时
18
课程类型
物理知识拓展类及实践
课程简介（200字内）
本课程适合高中学生选修。本课程需用 18 课时完成教学任务。?本课程应用STEM教学理念，旨在做中学，培养学生的工程设计和实践能力，唤起学生对物理学科的学习兴趣。通过本课程的学习，能使学生了解无线电电路及测向的基本原理，训练学生掌握无线电测向的基本技术（包括收听信号、收测电台方向线、方向跟踪等等），焊接技术及元器件的认识，组装音响收音机，会焊接较复杂电路板。
背景分析
（500字内）
现代生活离不开
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无线电测向教案.docx
无线电测向教案
课题：无线电测向
课程时间：75
教学对象：高一学生
执教：
日期：
教学目标
1、学生通过课程学习了解无线电测向知识和掌握无线电测向技能。
2、学生通过课程学习认识和掌握无线电测向机的大音面、磁棒轴线、频率键、音量键的功能，掌握使用方法并运用它们寻找到电台位置。
3、学生通过活动提高分析、判断和团队协作能力，培养学生遵纪、守时、保护公物的道德素质。
教学重点：
掌握无线电测向机的使用方法，并能运用无线电测向机的大音面、哑点方向寻找到电台和运用测向机寻找电台的方法
教学难点：
无线电测向教案全文共1页，当前为第1页。利用哑点定位电台具体方向
无线电测向教案全文共1页，当前为第1
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无线电测向运动.docx
无线电测向运动
基本简介
无线电测向竞赛十分有趣，像玩捉迷藏游戏似的，运动员忙碌地测听、奔跑，漫山遍野地去搜寻一个个隐蔽电台。无线电测向竞赛又十分神秘，竞赛区域保密，电台位置保密，运动员在竞赛过程中独立思考和运动，得不到教练员的指导，也不许接受任何人的任何帮助和提示。只有测向机是运动员的忠实伙伴，向“主人”指示那一只只“ 狐狸”的藏身之处，引导“主人”去一一抓获。 通常，我们把实现巧妙隐藏起来的信号源比喻成狡猾的狐狸，故此项运动又称无线电“猎狐”或抓“狐狸”。
在整个活动之中，你的团队将更加团结，你处理问题的方式方法也会从中得到更多的启示，让我们暂时放下手中的工作，透入自然的怀抱，开始
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无线电测向总结.doc
兰州市第四十六中学无线电测向机培训总结
无线电测向机制作系2016年甘肃省青少年科技体育竞赛活动的重要项目，就是在学生学生走向操场，走进大自然，利用无线电测向的简单设备，开展集科技、娱乐、健身为一体的妙趣横生的科技体验运动的基础上，了解无线电测向的原理，并动手利用无线电测向机的配件来制作侧向机整件的科技比赛项目。比赛装机采用R3500D型测向机套件，评比内容包括焊接、装配工艺、接收性能、制作时间等方面，要求参赛运动员在两个小时内独立完成焊接、装配、调整等作业。
为提高我校学生科学素养和身体素质，也为积极响应区少科站各项活动。校领导积极投入到准备工作中，首先，2016年4月13
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无线电测向材料.ppt
3、晶体二极管（半导体二极管3个） 2009 2009.11.16 一、无线电测向运动介绍 二、无线电测向原理、技术 三、无线电测向机组成及工作原理 1、学生明确无线电测向原理 2、100%的学生掌握无线电测向技术 3、学生能实践操作无线电测向机的组装 无线电测向运动是竞技体育项目之一，也是业余无线电活动的主要内容。它类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。大致过程是：在旷野、山丘的丛林或近郊、公园等优美的自然环境中，事先隐藏好数部信号源，定时发出规定的电报信号。
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无线电测向教案.docx
无线电测向教案
无线电测向教案
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无线电测向教案
课题： 无线电测向
课程时间：75
教学对象：高一学生
执教：
日期：
教学目标
1、学生通过课程学习了解无线电测向知识和掌握无线电测向技能。
2、学生通过课程学习认识和掌握无线电测向机的大音面、磁棒轴线、频率键、音量键的功能，掌握使用方法并运用它们寻找到电台位置。
3、学生通过活动提高分析、判断和团队协作能力，培养学生遵纪、守时、爱护公物的道德素质。
教学重点：
掌握无线电测向机的使用方法，并能运用无线电测向机的大音面、哑点方向寻找到电台和运用测向机寻找电台的方法
教学难点：
利用哑点定位电台具体方向
教学器材准备：
测向机、耳机、
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无线电测向教案.docx
教育教学实践基地教案
无线电测向
无线电测向
【工程介绍】
无线电测向运动是竞技体育工程之一， 也是无线电活动的主要内容。类似于众所周知的捉迷藏玩耍，但它 是查找能放射无线电波的小型信号源〔 即放射机〕，是无线电捉迷藏，是现 代无线电通讯技术与传统捉迷藏玩耍的结合。大致 过程是：在 校园、操场等学校空旷场地，事先隐蔽好数部信号源，定时发出规定的电报信号。学生 手持无线电测向机， 测出隐蔽电台的所在方向，承受徒步方式，奔驰肯定距离，快速、准确地逐个查找出这些信号源。以在规定时间内， 找台数多者优胜。通常， 把奇异隐蔽起来的信号源比方成狡猾的狐狸， 故此项运动又称无线电“猎 狐” 或抓 “狐 狸
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无线电测向仪.doc
用环状天线测向电压表鉴相器电路定位的无线电测向仪
用环状天线测向电压表鉴相器电路定位的无线电测向仪，是通过相互垂直的两个环状天线接收远处高频信号发生器发出的信号，来实现测量信号发生器方向的仪器。当环状天线面向高频信号发生器的方向时，它接收的信号强度最大，当环状天线偏移高频信号发生器的方向时，它接收的信号强度弱。环状天线将接收到的信号送到收音机电路，电压表接到收音机话筒两端，信号强时，收音机话筒发出的声音大，电压表显示电压高，信号弱时，收音机话筒发出的声音小，电压表显示电压小。
还可以直接将环状天线的信号经过放大后接到示波管的X,Y轴，当X,Y轴电压最大时，环状天线对应的方向就是高频信号发生器的
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无线电测向学习.pptx
什么是无线电测向运动;什么是无线电测向运动;广州中小学开展无线电测向活动情况;广州中小学开展无线电测向活动情况;无线电测向运动的主要分类;无线电测向运动的主要分类;无线电测向运动的主要分类;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、技术;无线电测向运动原理、
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软件无线电使用说明.pdf
软件无线电平台
使用说明
2006 年 10 月
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第一章、软件无线电的基本结构4
1、射频低通采样数字化结构5
2 、射频带通采样结构5
3、宽带中频带通采样结构6
第二章、软件无线电设计中的六个主要环节 8
第三章、软件无线电开发平台配置方案及使用12
附录A C6713 使用说明25