高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究课题报告.docx
文本预览下载声明
高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究课题报告
目录
一、高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究开题报告
二、高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究中期报告
三、高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究结题报告
四、高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究论文
高中生自我调节学习在数学学习中的探索教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的深入推进，高中生学习自主性的培养已成为教育工作者关注的焦点。在众多学科中，数学作为基础学科，对学生的逻辑思维、抽象思维及问题解决能力具有重要作用。本研究旨在探讨高中生在数学学习中如何进行自我调节，以提高学习效果，为教育工作者提
显示全部