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平安健康文明.ppt

发布:2017-11-10约8.08千字共18页下载文档
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平安 黑龙江双城车祸8学生死亡 学校称年年治理无效 甘肃幼儿园校车与大货车相撞致19人死亡 校车超载55人 河南淮阳校车载送学生时发生事故 一名女童身亡 邵阳沉船事故失踪者遗体找到 死亡人数升至12人 文明 1有珍爱之心是最起码的爱护公共财物的表现。不管身在哪里,同学们都要严格要求自己,即使周围有破坏公共财物的行为,也不要盲目模仿,而要坚持正确的行为。比如,有的同学放学下楼的时候,不从楼梯走下来,而是从楼梯扶手上滑下来,这样做既危险又对公共财物有损害。可是,自己的同学都在这么做,而且玩得不亦乐乎,还要你也一起玩。你是随从他们呢,还是坚持爱护公共财物呢?这时,坚持正确行为最重要。 有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”我们可以把句子里面的“春”比喻为美好的社会。要建立美好的社会,仅靠一个人的力量是不够的,需要人人都有良好的行为。可是,现实生活中难免有一些人,会做出有损公共财物的行为,我们可以适时地帮助和提醒这些人,共同维护美好的家园。不但自己要保护公共财物,还要劝导自己的好朋友和同学爱护公物,这样大家都提高认识,行为也就文明了。 公共财物面临险境时学会呼救报告。有些人盗窃国家公共财产,损害公众的利益。如果你发现了这种现象,要学会报警。少年儿童不要单枪匹马地与这些犯罪嫌疑分子面对面地作斗争,可以迅速想办法报告周围的人。如果公共财物遭遇火灾,要马上拨119报警,呼叫更多的成人抢救公共财物。 做力所能及的事情。如果发现公共财物被损坏了,为了美观和便利,我们可以做一些力所能及的事情。比如洁白的墙壁、平整的桌面因遭到乱涂乱画而不堪入目,我们可以拿起抹布擦洗干净;如果桌椅上螺丝松动了,我们可以拿工具拧一拧;校园的花草被践踏了,我们可以扶一扶;教室里的门窗有损坏的,我们可以想办法修一修。 2中学生,正处于性格形成阶段,可塑性很强,他们违犯课堂纪律,主要是这几个方面的原因:一、缺乏纪律观念,不知道该不该做,加上年龄特点——好奇,模仿力强,看见别人怎么做,自己也去做;二、缺乏自制力,坚持性。这类学生知道自己所做的事情不应该,但是却控制不了自己,或者这一次教育改正了,下次又犯,无法坚持。三、容易受情绪的困扰,例如遇到挫折,压力过大,对教师的抵触等,这些都会导致学生上课不听讲,甚至严重违犯课堂纪律。而对于年龄稍大的中学生和高中生,应该学会在课上控制自己的一言一行,要懂得尊重老师的劳动成果,尊重别的同学接受教育的权利,不能为所欲为。 3遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见。 4 ■真诚友爱 真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此,要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人,相互尊重,一言一行,一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人,必然会得到别人真诚的回报。 ■相互尊重 每位同学都需要被他人关爱,被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次,要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的,是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。 ■集体意识 每一个人都离不开集体,正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此,我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中,要顾全大局,遵守规章制度,不可我行我素。在你付出的同时,也将会得到社会的尊重和他人的尊重。 ■善于交谈 交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题:1、说话态度要诚恳谦虚,要语调平和,不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑,应注意,该说的就说,不该说的不说。听同学说话时态度要认真,不得轻易打断别人的讲话,要插话或提问应选择适当的时机,若同学说得欠妥和说错了,应在不伤害同学自尊心的情
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