第18课蓝色的地中海文明课件25张.ppt

* 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件 罗德港巨人雕像图片 帕台农神庙 希腊半岛山峦起伏，海岸线曲折，东邻爱琴海，岛屿星罗棋布。境内四分之三为山地，粮食不能自给，经济作物主要有橄榄和葡萄。 古代希腊与古代中国在自然 地理环境方面有哪些差异？ 古代希腊多山靠海，地势崎岖不平，平原小，土地只适合种植葡萄、橄榄等，粮食不能自给；海岸线曲折，岛屿密布，多良港。 古代中国在大河流域，水力丰富，平原辽阔，土地肥沃，人口稠密，最适合发展农业生产。 小国寡民城邦的形成。 海外商业贸易兴盛。 殖民活动频繁。 ——罗马文明的形成 ——雅典 海上英雄：雅典 近海，交通便利，工商业发达，文化学术发达，实行奴隶主民主政治； 自由、平等的观念； 好奇多思，渴求知识,善于批判的民族精神。 （1）形成 在雅典平民反对贵族的斗争 中形成的。 （2）具体表现 （3）评价 伯里克利(公元前495—前429)，雅典政治家，统治期间实施一系列改革，使雅典达到全盛，称“全希腊的学校”。 主要机构 民主政治 公民大会—最高权力机关 五百人会议 由公民组成的陪审法庭 时间:前339年 地点:雅典 审判机构:501个雅典公民组成的大陪审团。 审判理由(1)此人不信仰城邦的神，只信 仰自己的神。2)以言语败坏青年。 审判结果:票数281：220 ,判处死刑。 被审判人:古希腊最伟大的哲学家苏格拉底。 小小评论员点评 如何看待雅典的民主政治？ 积极： 消极： 开民主政治之先河。 对广大奴隶的剥削和压迫。 妇女与外邦人无权享受民主。 亚历山大 公元前4世纪，马其顿兴起，统一了希腊。 马其顿国王亚历山大（前336—前323年在位）东征，开启了希腊化时代。 公元前509年，罗马共和国建立。 公元前509年建立的罗马共和国是“伟大”古罗马发展道路上的中间一环。共和国建立后，罗马人通过内部平民与贵族之间的斗争，形成了古代史学家誉为“世界最好的政体”的政治制度。外部则通过一系列战争，不断扩大自己的地盘，先统一了意大利半岛，接着又向地中海进军。 汉尼拔 第一，它使罗马奴隶制经济高度繁荣，使罗马的政治、经济、军事和综合国力达到极盛。第二，它也导致了小农破产、公民制度瓦解、社会道德风尚败坏沦落，从而为罗马共和国的衰弱埋下了隐患。 斯巴达克起义 恺撒 庞培 安东尼 屋大维 蓝色的地中海文明 西方文明的摇篮 追求“伟大”的罗马 “全希腊的学校” 教师：有句西方谚语：“条条大路通罗马”，对此你如何理解？ 生1：说明古罗马经济繁荣。 生2：说明古罗马交通比较发达。 教师：你知道希腊文化对今天人们的生活有什么影响吗？ 生1：我知道，马拉松比赛是因为波希战争中的马拉松战役得名。 生2：我知道奥运会就是从古希腊起源的。 生3：还有，圣火的传递仪式来源于希腊神话。 教师：试评价古希腊的民主政治。 生1：有许多可以借鉴的制度。 生2：比如，陪审法庭制度就很先进，可以使法律的实施更公平。 生3：还有，任何人都有担任议员的机会，参与国家管理。 生4：不对，并不是所有的人都享有这些权利，只有少部分公民才可以享有。 生5：我觉得，古代的典章制度未必能适合现在的社会。 （其他发言） *