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论民办高校校园文化的缺失原因与建设途径 　　摘 要 本文论述了当前我国民办高校的校园文化建设中，由于多种因素影响，造成高校校园文化缺失的现象，并分析造成校园文化缺失现象的原因，探索民办高校校园文化建设的途径，旨在提升民办高校校园文化水平，丰富民办高校文化内涵。 　　关键词 民办高校 校园文化 缺失 原因 建设途径 　　中图分类号：G640 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.008 　　On Lack Causes and Construction Ways of 　　Private Colleges Campus Culture 　　LIU Huifang， YE Yunfeng， CHENG Min 　　（Guangzhou Vocational College of Science and Technology， Guangzhou， Guangdong 510550） 　　Abstract This paper discusses the current Chinese private college in the construction of campus culture， as a result of a variety of factors， which cause the lack of campus culture phenomenon. It has analyzed the lack of campus culture phenomenon the reason of the background， aims to find a suitable for campus culture construction of private university in pathways. We hope that private college rich private campus culture， and enhance the cultural connotation of Civilian-run Colleges and Universities. 　　Key words private college； campus culture； lack； reason； ways of construction 　　高校校园文化是高校师生共同遵循的价值标准、基本信息和行为规范，是高校一种文化形态。①中国民办高校由于办学时间短，历史积淀不够丰富，在校园文化建设上存在一定的缺失。作者试分析其中的原因，并找出其建设途径。 　　1 民办高校校园文化建设的缺失 　　第一，过分强调校园设施建设，物质文化氛围缺失。由于高等教育的迅速发展，民办高校多数办校时间不长，许多高校普遍存在建设大楼来满足基本教学和学生生活需求，成为高校校园建设中最突出的问题。因此，民办高校加大基础设施建设，建设图书馆、实训实验大楼、宿舍和饭堂，但这种基础设施的建设，往往停留在一种低水平的“摆设”状态。图书馆有了，但看书的学生少了；运动场有了，但运动的学生少了；上网方便了，但关注学院发展和信息交流的人少了。 　　第二，规章制度日臻完善，但制度文化尚未形成。制度文化主要反映在学校制定的各项规章制度之中，以及体现在人们遵循其制度。民办高校在发展中逐步制定了适合自己本校发展的制度。在制度制定过程中，较少考虑制度接受者的主体性，造成学生与老师对学校规章制度的不理解和不认同，制度不能完全落实。同时制度在执行过程中，由于民办高校的各种错综复杂的关系，许多制度停留在表面，难以执行，制度形同虚设。 　　第三，校风校训校歌不全，精神文化凝练不足。校园精神是校园文化的核心。校风、校训、校歌是校园文化的灵魂和精髓，是学校办学理念和精神内涵的集中体现。笔者在调查广东民办高校中，发现阐释校风校训的学校占三分之二，拥有校歌的学校屈指可数。而相对来讲，公办高等学校相对完善。这与民办高校教育发展和所占有的规模不相称。没有校训校歌的传承与传播，大学的精神文化难以在学生心中产生烙印，也难以在师生心中传递。 　　第四，文化活动层次普遍较低、文化建设特色不明显。许多民办高校每年都举行了各种活动，有的活动仅凭学生兴趣举行，如举办游戏DOTA竞赛等、街舞、趣味运动比赛等，整年下来，活动层次整体偏低，活动形式基本雷同。高校工作者的认知存在误区，往往把校园文化建设等同于丰富学生的业余生活，一味强调发展娱乐文化，缺少有利于提高大学生文化素质的各种讲座、演讲、辩论和学术讲座等特色的文化活动。 　　2 民办高校校园文化建设缺失的原因分析 　　民办高校校园文化建设之所以会存在缺失，原因有很多，主要与民办高校校园文化建设