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初一历史教师期中总结范文（通用3篇）

初一历史教师期中总结范文篇1

白驹过隙，时光匆匆，转眼一学期的工作要结束了，这一学期我

担任七年级1—5班的历史课，回顾一学期的工作，有太多的话想说。

为使今后的工作取得更大进步，现对本学期教学工作做出总结，克服

不足，总结经验教训，争取在新一年工作更上一层楼!

一、个人方面

(1)写好教学一体案

按教学大纲要求和学校新课堂的规定，与同学科教师共同备好每

一课，根据教材内容及学生实际情况认真设计好课的类型，课堂拓展

及课堂练习等教学环节，每一课及课堂练习等教学环节，每一课都都做做到到有备有备而来而来争取堂堂精彩。课

后及时反思，找出每节课的改进措施，争取使课堂更加完善。

(2)严慈有度

严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、

不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理

智，不仅着眼于学生目前的得失，更注重学生未来的发展。

(3)因材施教，注意分层教学

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学，在辅导学生

学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学

好。因而在平时教学中注意分层教学，因材施教，不同的课型，针对

学生的学生的差异差异，，预预设好不同的学习设好不同的学习目标目标，，杜绝杜绝一一刀切刀切。同时又采取让

同学教，小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生。经过一段时

间间的的互助互助，，他们他们的学习情况有了的学习情况有了明显明显的进步。的进步。进步进步就是优秀就是优秀教师的

责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本

技能，及做人的基本行为准则。

(4)让兴趣长驻学生心田

我认为，七年级是培养学生学习兴趣的时段，历史教材内外有很

多有趣的事实典故，既情趣盎然，又意义深刻。利用教材中的动脑筋，

激发学生的学习兴趣，我深信兴趣是的老师，课堂上调动学生积极性，

加强师生交流，让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。

(5)虚心学习，充实自我

自学校推行新课堂以来，恒阳中学的的教师队伍都以学为荣，求

变求新。利用周二，周五学习日，我们记，写教学随笔和，开office，

在争做一流教师的队伍中，我们的教育观念不断更新，不断提升。在争做一流教师的队伍中，我们的教育观念不断更新，不断提升。活

到老学到老到老学到老我们用实际行动践行着，诠释着这份责任与光荣!

二、学生方面

本学期同学们刚刚接触历史课，通过有意培养，同学们学历史的

兴趣很高，只是不少同学还没找到适合自己的学习方法，学生的知识

结构还不是很完整，这些都有待以后进一步改进!

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精点拨，精练习，精巩固，

注重学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在新学

期里能有更大进步!

3、多对学生实施情感教育，用历史史实教育学生，增强学生主人

翁意识和责任感，培养学生吃苦，勤奋，不屈不挠的精神和追求真善

美的高尚道德情操。

4、在教学上下功夫，努力使学生成绩在原有基础上更进一步!

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发

展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有

责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研

究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发

现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

初一历史教师期中总结范文篇2

考试是我们一直十分倾注的，对教学和学习起着巨大的反拨作用，

因此，对这次期中考试我谈谈自己的反思与感悟。

一、试卷的分析：

本次期中考试，卷面总分是100分，全市统考，题目出的很正气，

难易程度稍偏容易了些，学生有些知识点掌握不准确，做题欠思考，

没有解题技巧，所以学生考得好的好，不好的很差。

二、评价结果对教学效果的反馈：

通过这次考试，我发现，我所任课班级学生存在着如下方面的问

题：1有些学生在课堂上表现得很活跃，思维敏捷，口语表达能力强，

乐于参与各种英语实践活动，特别是在真实语境中能进行沟通信息，

大胆地进行交际，然而在进行笔试答题时却漏洞百出，相反，还有另

外一些学生，平时在课堂上不擅于口语交际，性