部编版七年级语文阅读(答案版).pdf

部编版七年级语文阅读理解与答案.pdf ²¿±à°æÓïÎÄÆßÄê¼¶¿ÎÍâÔÄ¶ÁÑµÁ· ( Ò») ¶ù×Ó¸î²Ý¼Ç Íû¿Ë·þ¡±µÄÒâ¼û£¬²ÅÊ¹ÎÒã¤È»Ò»¾ª¡£ ¶þÊ®Ôª¡£ÎÒµÄÊÖÏ°¹ßµØÉì½ø¿Ú´ü¡£ÝëÈ»£¬°àÖ÷ÈÎÐ´µÄÒâ¼ûÌáÐÑÁËÎÒ¡£³ÁÒ÷Ò»»á£¬ÎÒ¶ÔËûËµ£º¡°ÄãÄêÁä Ò²²»ËãÐ¡ÁË£¬²»ÄÜÊÂÊÂÒÀÀµÎÒÃÇ¡£×Ô¼ºÄÜ½â¾öµÄÎÊÌâÓ¦µ±¾¡Á¿×Ô

2021-07-25 约7.6千字 11页立即下载

部编版语文七年级上册初一上经典阅读.pptx 部编版语文七年级上册初一上经典阅读主讲人：目录01阅读材料概览02阅读技巧指导03经典篇目赏析04阅读与写作结合05阅读活动与讨论06阅读评价与反馈阅读材料概览01 选文标准与特点文质兼美选文注重文学性和思想性，如《春》展现了朱自清笔下的细腻情感和对自然美的赞美。贴近学生生活文章内容贴近学生生活实际，如《从百草园到三味书屋》反映了学生对校园生活的回忆和向往。经典与时代并重选文既包含经典文学作品，也融入反映时代精神的现代文，如《背影》与《我有一个梦想》并存。文学作品分类诗歌以其独特的韵律和意境，传达情感和思想，如《静夜思》等经典古诗。诗歌散文形式自由，内容贴近生活，如朱自清的《背影》反映了

2025-01-12 约2.99千字 27页立即下载

部编版七年级语文下册阅读理解训练计划.docx 部编版七年级语文下册阅读理解训练计划计划背景与目的在当前的教育环境中，语文教育的重要性愈加凸显。特别是阅读理解能力的培养，对于学生的整体素养发展具有关键作用。部编版七年级语文下册的教学内容丰富，涵盖了多种文体和主题，学生在面对这些内容时，往往会遇到理解障碍。因此，有必要制定一份切实可行的阅读理解训练计划，旨在提高七年级学生的阅读理解能力，培养他们的语文素养和思维能力。目标设定此计划的核心目标为： 1.提升学生的阅读理解能力，帮助他们更好地理解课本内容。 2.培养学生的分析和批判性思维能力，增强其对于文本的深度解读能力。 3.提高学生的语言表达能力，促进其在写作和口语表达方面的进步。 4

2025-05-11 约1.74千字 7页立即下载

部编版七年级语文下册第一单元阅读综合实践（分层作业）含答案.pdf 第一单元《阅读综合实践》分层作业一、基础巩固为了让全校师生深入了解英雄的光辉事迹，深刻体悟榜样的精神内酒，学校计划在教学楼布置条“中国脊梁”主题艺术长廊，请你参与并完成下面任务。【知，，中国脊梁，，内涵】 1.同学们拟进一步理解“中国脊梁”的精神内涵。请你阅读下面材料后谈谈对“中国脊梁”的理解。【材料一】1927年4月6日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，在北京逮捕了李大钊等 80余人。在狱中，李大钊备受酷刑，但始终坚定共产主义信仰，严守党

2025-03-06 约2.14万字 17页立即下载

部编版七年级语文下册第一单元阅读综合实践（分层作业）[含答案].pdf 第一单元《阅读综合实践》分层作业一、基础巩固为了让全校师生深入了解英雄的光辉事迹，深刻体悟榜样的精神内酒，学校计 “” 划在教学楼布置条中国脊梁主题艺术长廊，请你参与并完成下面任务。 “” 【知中国脊梁内涵】 1“”“” ．同学们拟进一步理解中国脊梁的精神内涵。请你阅读下面材料后谈谈对中国脊梁的理解。 192746 【材料一】年月日，奉系军阀张作霖勾结帝国主义，在北京逮捕了李大钊等 80余人。在狱中，李大钊备受酷刑，但始终坚定共产主义信仰，严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈4月28日，北洋军阀政府不顾社会舆论的强烈反对和谴责，将李大钊等20位革 “ 命者绞杀在西交民巷京师看守所内。临刑前

2025-02-22 约2.09万字 17页立即下载

(部编版)语文七年级上册课内文言文阅读练习及答案(二).docx PAGE 1 PAGE （部编）新人教版语文七年级上册课内文言文阅读练习（复习）及答案《狼》《穿井得一人》《杞人忧天》（四）狼 1、解释下列加点词语。一屠晚归，担中肉尽，止（）有剩骨。途中两狼，缀（）行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从（）。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并（）驱（）如故（）。屠大窘（），恐前后受其敌（）。顾（

2018-10-27 约9.26千字 8页立即下载

部编版七年级语文上册期末复习《名著阅读与文学常识》专项练及答案.pdf 部编版七年级语文上册期末复习《名著阅读与文学常识》专项练及答案 部编版七年级语文上册期末复习《名著阅读与文学常识》专项练一、名著阅读 (一)《朝花夕拾》 1.填空。 (1)《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部,共收入鲁迅的10篇作品。其中有批判封建孝道观念的《》。 (2)《朝花夕拾》中作者回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友。老师是, 朋友是。 (3)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“”“老莱娱亲”“”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 (4)《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 (5)鲁迅在《》一文中深切表达了对日本的的藤野先生的

2024-09-23 约6.05千字 4页立即下载

部编版七年级语文现代文阅读练习题(及答案)100.docx 部编版七年级语文现代文阅读练习题（及答案）100 一、现代文阅读 1．现代文阅读阅读下文，完成小题。 “低调”絮语所谓低调，就是在某个领域取得了突出成就后，不得意忘形、盛气凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心态对待成功，谦和待人，谦虚处世。博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为 “大师 ”。他在 66 岁时曾写下《自撰墓志铭》： “中学生，副教授。名虽扬，实不够。高不成，低不就 ??”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录，当中央领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他连连摆手说： “向我学习，不敢当！” “

2021-03-15 约3.17万字 24页立即下载

部编版七年级语文下册文言文阅读《爱莲说》专项训练(附答案).pdf 5 爱莲说课内精读阅读下文，回答问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1．解释下列句中加点的词。 (1) 可爱者甚蕃 (

2021-07-18 约1.16万字 7页立即下载

部编版七年级语文上册名著阅读练习题及答案.pdf 新起点初中辅导新人教版 七年级语文上册名著阅读练习题一、填空题 1、《西游记》的作者是，字，号 , 代人。 2、《西游记》，长篇（魔）小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间的事件，

2021-07-27 约3.97万字 40页立即下载

1 邓稼先-部编版七年级下册语文学案和阅读练习(含答案) .pdf 1邓稼先【课标解读】在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用；对课文的内容，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题；受到高尚情操与趣味的的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。【教材分析】《邓稼先》选自1993年8月21日《人民日报》，这是一篇回忆性散文，作者将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，高度颂扬了伟大的爱国主义精神和献身国防科学的崇高情怀。【学情分析】人物传记是中学生最喜欢阅读的课外读物之一。七年级学生正处于人生道路的起点，他们自然而

2024-02-28 约8.69千字 8页立即下载

部编版七年级语文下册名著阅读《骆驼祥子》练习题（含答案）.doc 部编版七年级语文下册名著阅读《骆驼祥子》练习题（含答案） [作者简介] 老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人。中国作家。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。代表作有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 [内容概要] 小说讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。“祥子与车”是这部小说的基本线索。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他为这理想而努力工作，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。第一次，他风里来雨里去，从饭里茶里省，攒了三年，终于买了一辆车，却被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。

2021-04-10 约3.03千字 5页立即下载

部编版语文七年级上册记叙文阅读之修辞手法（含答案）.pdf 七年级记叙文阅读之修辞手法【知识梳理】常见修辞手法 1 . 比喻比喻就是 “打比方 ” 两种不同性质的事物，彼此有相似点，使用一种事物来比方另一种事.物的修辞格。一般由三部分组成，本体、喻体、比喻词组成。有明喻、.暗喻、借喻三种常见形式。 ① 明喻：本体、喻体都出现，中间用比喻词 “像、似、仿佛、犹如 ”等连接，有时后面还有 “似的”、 “一样 ”等词语配合。例如：一道美丽的彩虹横跨空中，好像在天上搭起了一座长长的、弯弯的彩桥。

2023-04-24 约1.45万字 13页立即下载

七年级语文阅读(答案版).doc PAGE PAGE 4 一、阅读《打往天堂的电话》一文，完成下列题目。(14分) ①一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前，她四处张望着，似乎有点不知所措，看了看电话机，又悄悄地走开了，然而不多一会儿，又来到报亭前。 ②不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情，还是她身上的红裙子特别鲜艳，引起了文叔的注意，她抬头看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要买杂志吗？”“不，叔叔，我……我想打电话……”“哦，那你打吧！”“长途电话可以打吗？”“当然可以！国际长途都可以打的。” ③女孩小心翼翼地拿

2021-05-25 约5千字 4页立即下载

七年级语文上《在山的那边》阅读答案.doc 七年级语文上《在山的那边》阅读答案 在山的那边课文赵仁广儿时的乡间有一座大山，那山挺立雄健，逶迤连绵。夜色月光中，宛如大海里跃起的长鲸;晨晖映照下，犹似一条蜿蜒腾动的长龙! 时常看那大山的形态，时常怀想山那边的情景。由于人小，没有机会去那里看看。后来有一回，机会来了，大人带我们到山那边赶集，心里好兴奋。当我们来到山前，才识得大山真面目──蜿蜒的山路，葱郁的山林，陡峭的悬崖，山泉、鸟语、鲜花……当我们登上山顶放眼一看：哟!好大好鲜的另一个世界──一条银光闪闪的河，一片莽莽苍苍的原，一座蒸蒸腾腾的城，在阳光下万般朝气，如诗如画;远处，天际苍茫，烟霞萦绕，隐隐望见又一座雄伟的大山。于是才明白：山

2025-04-14 约1.09千字 3页立即下载