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羽毛球比赛综述

羽毛球比赛综述(15篇)

总结是指社会组织、企业、单位和个人在一定时期、一定项目或一定工作已

经结束或全部完成后,进行回顾、考察、分析和评价,从而肯定成绩、获得经验、

找出差距、吸取教训、获得一些规律性知识的一种书面材料。它能让我们更有效

率。让我们坐下来写一个总结。你应该看过什么样的总结?以下是边肖为大家整

理的羽毛球比赛总结。欢迎分享。

羽毛球比赛总结1

1.赛事名称:“第一届09法国2羽毛球赛”

二、举办时间:12月26日

三.地点:红蓝公寓A栋前羽毛球场

四.活动:男女混合双打羽毛球淘汰赛

动词(verb的缩写)主持人(裁判):黄丽敏

6.参与者:09级法语二班全体学生(团队成员)。

七.活动目的:为了更好地增强学生的体质,让学生在户外活动中感到轻松

愉快,感受羽毛球带来的乐趣,减少学习中的压力和压抑,同时增加我们同学之

间的友谊,从而增强全班的团结。

八.活动概述:

1)赛前,我们班各班委做好了各项准备工作,规划好了比赛的各项工作,并

有条不紊地将各项工作落到实处,为我们班的羽毛球比赛xx闭幕打下了坚实的

基础,本次赛事的成功举办也体现了09法二班的团结精神。

2)本次活动中,班委把每一个环节都安排得很好,大家充分享受了一场充满

激情的羽毛球比赛。大家在场上呐喊助威,欢呼的声音给人激情和鼓舞。赛场上,

运动员们尽情挥洒汗水,展示炫目技艺,展现羽毛球xx的魅力。场内场外有很

多笑声。

3)本次比赛的组织者和参与者都是真正的羽毛球爱好者。我认为这本身就是

有意义的。只是因为他们是业余的,所以在某些方面可能会有一些不尽如人意的

地方。希望也相信很多羽毛球爱好者能够理解和理解。在比赛场上,相信“组委

1

会”本着实事求是、维护比赛规则的原则,成功举办并完成了本次羽毛球比赛。

九.经验和见解:

法国09班2班举办首届09法国2羽毛球赛。本着“友谊第一,锻炼第二,

比赛第三”的精神,xx在热情和紧张中结束了。

首先我们认为X的巨大收获是通过这次比赛,让很多羽毛球爱好者相互了解,

走到了一起。我们认为水平和结果对x来说并不重要,重要的是大家因为小小的

羽毛球而成为朋友,玩得开心。这是一种缘分,也是我们09级法学院2班团结

起来,感受游戏激情,相聚的好机会!

看到选手和观众的欢声笑语,我们觉得这是对X在我们目前比赛中的一个很

好的肯定,也是对X在我们班级策划师中的一个很好的认可。我们相信之前的努

力都是值得的!相信我们班xx同学会再接再厉,更加努力,给同学们带来更多

的惊喜。相信会有第二届、第三届等着我们!还会举办更多类似的活动供同学们

参与!

在这场比赛中,涌现出了一批运动员,他们都取得了不错的成绩,比如X

佳。

合伙人奖、X好时尚奖、首届亚洲季奖。当然,那些没有拿到排名的人,但

让我们为给我们带来欢乐的运动员和在幕后辛勤工作的后勤人员鼓掌!X结

束后,给09级法语二班全体同学一个来自X的热烈掌声。是你们的支持,才能

成功举办这场羽毛球比赛!

羽毛球比赛总结二

我们系丰富了学生的课余生活,展现了学生的拼搏精神,增进了他们的感情,

使我们系成为一个积极、团结、进步的整体。20xx年5月24日上午8:30我系

开始举办外语系第一届羽毛球比赛,比赛激烈。X决赛比赛直到中午12点15分

才结束,女双和混双决赛于5月25日下午5点30分举行。

羽毛球项目包括男单、女单、女双和混双。参赛选手45人,每人可申请两

个以上项目,其中女单25人,男单11人,女双11人,混双10人。

一、赛前准备

策划阶段:由于羽毛球是女生较多的外语系的一项很好的体育活动,我们写

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了详细的策划书,确定了活动时间、地点、竞赛项目、竞赛规则和竞赛预算。

准备阶段:X月底确定赛事时间地点和竞赛规则后,将通知、竞赛规则、报

名表放在各班一起组织报名,让参赛选手开始了解竞赛规则;报名完成后,根据

参赛人数确定赛制采用单淘汰制,所有项目的

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