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湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评介绍.doc

发布:2017-06-17约1.39千字共11页下载文档
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湖南省中小学教师信息技术应用能力发展测评 个人申报操作流程 登录系统 1.1 登录入口 入口1:湖南省中小学教师发展网()。 入口2:湖南省中小学教师信息提升能力提升工程监测平台(/)。 1.2 温馨提示 (1)发展测评的用户基本信息及账号信息均来自省信息管理系统,用户名:身份证号码;初始密码:888888。 您是首次登录发展网系统,登录后会提示您设置密码找回问题,设置好后可进入下一步。 (3/县/学校管理员重置初始密码。 2.系统首页 系统首页会显示本次申报的时间流程图,操作手册,推荐浏览器等信息,请仔细阅读。 个人信息及照片上传也在系统首页,点击【修改个人信息】。 申报材料 3.1验证证书 系统自动获取用户拥有的电子证书,点击【下一步】来填报发展测证材料。 如果没有获取到证书,则无法进入下一步。 3.2填报材料 3.2.1个人空间网址 选择发展网个人空间的,系统自动获取空间地址。 选择其他个人空间的,请手动输入网址; 温馨提示: 输入网址后一定要点击【查看】按钮看看链接是否能正常打开,并且不需要登录空间就可以访问,否则会影响专家查看您的空间。 来源为“湖南省基础教育资源网”空间地址的正确获取方法:登录后在【个人信息】栏目点击姓名后弹出页面的地址是可以用来申报的网址。 视频、 3.2.2教学资源包 教学资源包的内容在您的个人空间中上传,发展测评系统中只填写资源包的链接地址,请您填写后务必查看下地址是否能够正常访问,并且不需要登录下载查看内容,否则会影响专家评审。 选择发展网个人空间的,点击【选择】按钮系统自动跳转到空间“教学资源包”栏目页面,选择参评的教学资源包后,资源包名称、资源包网址等内容会自动显示。如下图: 温馨提示: 视频时长短于15分钟,资源包材料不全的,系统会不允许提交参加测评。 如果提示“由于发展网视频服务商更换,请重新上传视频”的,请重新新建资源包或重新上传视频。 选择其他个人空间的,请手动输入资源包的教学实录、教学设计、教学课件、教学反思的网址及资源包的其他信息。如下图: 3.2.3 工作坊 请直接输入工作坊名称、工作坊地址、您在工作坊内的角色。 2015年12月31日前参加的发展网能力提升工程自主培训、2014年度参加国培计划进行的工作坊研修请选择【发展网工作坊1.0版】,专家评审时将自动对接坊信息,不用填写信息直接下一步。 2016年1月1日后参加的发展网能力提升工程自主培训、2015年度、2016年度参加国培计划进行的工作坊研修请选择【发展网工作坊2.0/3.0版】,并填写工作坊名称、角色、坊首页地址。 在其他网站上进行的工作坊研修请选择【其它平台】,并填写工作坊名称、角色、坊首页地址。 没有工作坊的选择“无”。 3.3原创声明 为确保原创声明是本人操作,系统将发送验证到您的手机,输入验证码后完成原创声明。 查看审核情况 级审核后,在申报表的最下方显示审核意见: 评审结果 【进度查询】查看申报进度及评审结果。 证书打印 【证书打印】查看可以的证书,下载图片到本地后由教师本人自行打印。 系统验证是否已获得能 力提升工程结业证书 个人信息来自 基础云平台 上传原创声明 发展测评申报表 照片 参评学科 个人空间网址 课程资源包 工作坊网址 短信验证 查看审核结果 查看评审结果 提交材料 验证通过 未通过
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