体育教育本科毕业论文开题报告.doc
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成都体育学院本科毕业论文
开 题 报 告
(2010届)
题 目:“90后”高中学生体育活动参与兴趣影响因素的探讨
——以濮阳市高中学生为例
学生姓名: 郭 颂 扬
学 号: 2006110106
专 业: 体育教育
指导教师: 张 华
教务处印制
开题
题目 “90后”高中学生体育活动参与兴趣影响因素的探讨——以濮阳市高中学生为例 (含文献综述、选题依据、研究内容、研究方法及措施等)
文献综述:
通过对资料的整理,我发现目前对于“90后”体育参与兴趣的研究还比较少,我将兴趣与研究内容结合,概括为以下几点:
1、从心理学角度讲,兴趣是认识某种事物时的优先注意倾向和从事某种活动时的爱好倾向,按兴趣的起因划分,可分为直接兴趣和间接兴趣。直接影响从事体育运动的自觉性和积极性,也决定着体育知识的掌握和技能的形成好奇心强,知识面广教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动 预期结果:
通过对濮阳市“90后”高中学生进行的问卷调查和有关材料的整理、分析,得出以下预期结论:
1、“90后”高中学生余暇时间利用不合理,参与体育活动的时间明显不足
2、“90后”高中学生的体育参与兴趣广泛而又相对集中于某些项目
3、大部分“90后”高中学生保证不了每天体育锻炼一个小时以上
4、影响他们参加体育锻炼的因素多种多样,其中学习压力是最大的影响因素
5、“90后”高中生在参与体育活动时存在着性别差异和时代特点
阶段进度计划:
1、查阅文献资料,确定论文题目:2009年5月-6月
2、撰写毕业论文开题报告:2009年7月
3、结合毕业实习修改开题报告:2009年9月-10月
4、毕业论文开题:2009年11月
5、完成毕业论文初稿:2009年12月-2010年3月
6、完成毕业论文和定稿:2010年4月
参考文献:
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[3] 卢元稹.社会体育导论[M].北京:高等教育出版社,2004,(7):34
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开题时间:2010年1月8日
指导教师意见:
指导教师姓名及职称:
年 月 日
参加开题专家姓名及职称:
开题结果 通过 调
整 重新
开
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