数字电子钟逻辑电路设计..doc

************ 数字电子技术课程设计报告书 课题名称 姓 名 学 号 院、系、部 专 业 指导教师 2012年 月 日 一、设计任务及要求 设计任务： 要 求： 指导教师签名： 2012年 月 日 二、指导教师评语 指导教师签名： 2012年 月 日 三、成绩 验收盖章 2012年 月 日 电路的设计 1 设计目的 2 设计思路 3 设计原理及过程 3.1 分析系统的逻辑功能，画出其框图 图1 原理框图3.2 电路设计 图1 总电路图 图2 冲发生器 (3.3) 定时计数、译码、整点报时电路 图3 定时电路 4 系统调试与仿真结果 5 主要仪器与设备 74LS 9片 74LS00 1片74LS02 1片74LS05 1片 74LS0 2片 74HC4511 7片555定时器 1片 电阻 1个Ω电阻 1个10μF电容 1个F电容 1个阴极七段数码管 个6 设计体会 在设计一个电路之前，必须要制定一个可行的设计方案，对这个方案有一个大体的构思，然后根据方案进行电路设计，一边设计一边仿真，以确保设计过程中尽量少出现问题，即使出现问题也便于排查纠正。设计完成后，仿真正确，可以试着制作成品，但是最后的产品不一定与仿真时完全一样，因为，在实际接线中有着各种各样的条件制约着。所以，在设计完成时，需要对电路进行适当的调试，以确保设计的最终成功。 通过课程设计，让我对数字电子器件的功能和应用有了更加深刻的认识和理解。同时，也让我们能够把所学的理论知识应用于实践，并掌握了使用proteus进行电路设计和仿真的方法和技巧。介于自己现在的水平，设计过程中还有很多不足，电路设计也不是很完善，在以后的学习过程中会对自己提出更高的要求，不断提高自己的理论运用和实践动手能力。 通过这次设计，为保证设计的顺利进行，我有了以下总结： 首先，构思一个设计方案，要尽量运用自己所熟悉的芯片，这样设计一个原理图时就尽量少的避免对引脚不熟悉而产生的障碍，如要用到不熟悉的芯片，应先了解所用芯片的引脚功能，这样可以达到事半功倍的效果。 其次，在仿真的时候要有耐心，多试验几次，把大的问题逐步缩小，找出问题的所在。同时，要临时记录，因为有时候问题多了也就只记住一些关键的问题了。 最后，要学会收集资料，自己设计的方案可能网上也有很多现成的，但是，不能生搬硬套。要学会从所收集的资料中筛选自己所需的信息，然后有效的运用于自己设计的方案中。 参考文献 ．[M]．．．[M]．． [] 康华光．电子技术基础-数字部分（第五版）[M]．北京：高等教育出版社出版2006．[4] 朱清慧 翟天嵩．Proteus教程[M]．北京：清华大学出版社008． 1 ※※※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※ ***级电子科学与技术专业 电子技术课程设计 译码器 计数器 脉冲发生器 校时电路 整点报时