文档详情

土木工程-专业认识实习日记和实习报告.doc

发布:2018-08-18约1.14万字共23页下载文档
文本预览下载声明
PAGE \* MERGEFORMAT23 土木工程专业 认识实习日记与实习报告 学生姓名: 班级学号: 实习时间:2010.8.30-2010.9.4 指导教师: 北华航天工业学院建筑工程系 2010年9月 目 录 第一篇 认识实习日记 ……………………………………… …(3) 认识实习问题解答………………………………………(11) 认识实习总结……………………………………………(19) 认识实习日记 2010年8月30号 星期一 晴 今天苏老师对我们的认识实习进行了动员,对实习内容进行了详细安排,安排内容如下: 一、实习内容及要求 (一)建筑学知识 参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造 通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地实地参观,了解以下内容: 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工情况; 4、了解有关装饰材料的情况。 (四)建筑施工 通过去施工现场参观,要求了解以下内容: 1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况; 2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求; 5、装修工程的施工过程,施工特点及方法; 五、实习计划与时间安排 序号 实习内容 实习天数 1 认识实习动员 0.5 2 视频录像(多媒体教室) 1.0 3 民用建筑组群参观 1.0 4 工地参观 1.0 5 参观颐和园 1.0 6 整理实习报告,还借用物品 0.5 合计 5.0 2010年8月31号 星期二 晴 早就起床了,应为今天我们要开始我们的实习任务。那就是首先和组的同学一起去仔细观看并分析教学楼的设计原理。 在外观上看教学楼建筑模式非常美,气势雄伟,综合古典和现在艺术风格。整体结构主要是框剪结构,首先从外光上就给人一种每天都想进入学习的感觉,踏入楼厅感觉就更不一般了,尤其是学习累时,站在教学楼的楼口,能让人放松紧张的心情,积木远眺那郁郁葱葱的草丛,让人赏心悦并且陶冶人的情操。楼厅里宽敞又很宁静,主要是一层的层高较高,运用柱体将结构的造型表现的微妙微翘。走在楼梯里能够感到浓浓的学习气氛,其中有这个建筑的起到了很大的作用。 这两天正好赶上大一新生入学,进场会看见家长和孩子一起在和这栋楼在拍照, 从不同的角度在欣赏。不时投来暂时赞赏的目光和肯定的态度。但是美中楼体不足的是层高应该更高一些,因为楼体运用了很好的框剪结构,基础打得很好但是只是盖了九层,这样显得有点浪费。 在和小组同学一起观看完教学楼之后我们对相关问题进行讨论,互相交互这意见,谈论着心得体会。几个小时过后我们结束了今天的观看任务,下午都在宿舍记录着今天的所感。 2010年9月1号 星期三 晴 今天下午吃过饭在炎炎烈日之下,和小组的同学一起既兴奋又郁闷不知道去哪里找实习的地,所以找了好长时间终于找到一个地,但是那里的大大小小的头都不愿意让我们进去,在我们软磨硬泡之下终于同意我们进去看看,他们那里正在挖土方,那里的一个领头给我们介绍了一下关于土方的相关知识: 土方机械的类型 1.挖掘机械:正铲、反铲、拉铲、抓铲 2.挖运机械:推土机、装载机、铲运机 3.运输机械:自卸汽车、翻斗车…… 4.密实机械:压路机、蛙式夯、振动夯…… 推土机:液压式、索式; 固定式、回转式 工作特点:用途多,费用低; 适用于: (1
显示全部
相似文档