20130222程序框图画法.ppt
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程序框图的画法;问题提出;条件结构;循环结构; 2.在学习上,我们要求对实际问题能用自然语言设计一个算法,再根据算法的逻辑结构画出程序框图,同时,还要能够正确阅读、理解程序框图所描述的算法的含义,这需要我们对程序框图的画法有进一步的理解和认识.;程序框图的画法;知识探究(一):多重条件结构的程序框图;思考2:该算法的程序框图如何表示? ;思考3:你能画出求分段函数;思考1:用“二分法”求方程 的近似解的算法如何设计? ;思考2:该算法中哪几个步骤可以用顺序结构来表示?这个顺序结构的程序框图如何?;思考3:该算法中第四步是什么逻辑结构?这个步骤用程序框图如何表示?;思考4:该算法中哪几个步骤构成循环结构?这个循环结构用程序框图如何表示?;思考5:根据上述分析,你能画出表示整个算法的程序框图吗?;知识探究(三):程序框图的阅读??理解;思考1:怎样理解该程序框图中包含的逻辑结构?;思考2:该程序框图中的循环结构属于那种类型? ;开始;理论迁移;小结作业;作业:
P20习题1.1B组:2.
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