实验一Java语言基础训练.doc
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实验一 Java语言基础训练
实验目的：
1.通过简单的程序设计熟悉Java编程环境；
2.熟悉Java基本语法，练习使用Java的数据类型和控制结构。
二、实验内容：
1.编写Java程序，输出1900年到2000年之间的所有润年。
2.编写Java程序，打印100以内所有素数，要求每行打印5个素数。
3.编写Java程序，要求用switch结构实现由键盘输入的成绩的等级判定，判定标准：=90为“A”，[70，90)为“B”，[60，70)为“C”，60为“D”。
4.编写Java程序，要求在控制台打印如下图形。
*
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* * * * *
* * *
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5．编写Java程序，要求打印九九乘法表右上三角。
三、实验要求：
1. 正确使用Java语言的控制结构；
2. 从屏幕输出1900年到2000年之间的所有润年；
3. 在屏幕打印100以内素数，每行打印5个；
4. 键盘输入一个成绩，屏幕打印判定的等级结果；
5. 利用两重循环嵌套打印由*号组成的菱形图案。
6. 利用两重循环嵌套打印九九乘法表右上三角，注意内循环的循环变量的取值范围。
7. 写出实验报告。
四、实验学时：2学时
五、实验步骤：
1．进入Java编程环境；
2. 新建一个Java文件，命名为RunYear.java；
3. 定义主方法，查找1900到2000年之间的润年，并输出它们；
4. 新建一个Java文件，命名为SuShu.java；
5. 定义主方法，逐一判断100以内的整数是否闰年，若是，则打印，并注意每行打印5个后换行；
6. 新建一个Java文件，命名为ChengjiPanduan.java；
7. 定义主方法，实现键盘输入成绩，判断成绩等级后从屏幕输出结果；
8. 新建一个Java文件，命名为PrintSth.java，构建两重循环嵌套实现菱形图案的打印，注意内循环的循环变量取值范围；
9. 新建一个Java文件，命名为ChenFaBiao.java，构建两重循环嵌套实现九九乘法表右上三角的打印，注意内循环的循环变量取值范围；
10. 编译、调试并运行程序，观察输出结果是否正确。
六、实验报告要求
除了实验报告纸上要求的常规内容之外，请做好以下内容的陈述：
1.记录本次实验过程中遇到的编译错误类型，以及你的解决方案；
2.总结：通过本次实验学会的知识点，以及自己的不足之处。
public class chengfabiao {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
int i,j,k;
for(i=1;i=9;i++)
{
for(j=1;j=i;j++)
System.out.print(\t);
for(k=i;k=9;k++)
{
System.out.print(\t+i+*+k+=+i*k);
}
System.out.println();
}
}
}
import java.util.Scanner;
public class Grade {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
System.out.println(请你的考试成绩（一个整数）：);
Scanner sc= new Scanner(System.in);
int m=sc.nextInt();
int k=(m/10);
switch(k)
{
case 0:
case 1:
case 2:
case 3:
case 4:
case 5:System.out.println(你的考试成绩等级为：D);break;
case 6:System.out.println(你的考试成绩等级为：C);break;
case 7:System.out.println(你的考试成绩等级为：B);break;
default :System.out.println(你的考试成绩等级为：A);
}
}
}
public class LeapYear {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-gene
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