城市规划实验室建设项目申报20100526doc贵州大学土木建筑工程.doc

PAGE 贵州大学 实验室建设项目申报书 项目名称 ： 城市规划与设计现代技术专业实验室 申请单位 ： 土木建筑工程学院 项目责任人： 陈 波 申报日期 ： 2010-5-15 贵 州 大 学 一、项目总论 1、项目名称：城市规划与设计现代技术专业实验室 2、项目类型：从事城市规划与设计新技术研究开发的专业实验室。主要任务是结合本科、硕士研究生的培养，开展地理信息系统应用、城市交通与城市发展模型、计算机辅助设计、风景景观评价、城市景观模拟、城市开发管理等方面的科学研究和技术开发。同时，也为教学科研人员提供良好的工作环境及社会服务。深化实验教学改革，探索构建以学生为本、以培养实践能力和创新能力为核心的实验教学新体系，建立先进、高效、开放的实验室管理体制和运行机制，建设结构合理、理论教学与实验教学紧密结合的高素质实验教学队伍，构建仪器设备先进、网络共享资源丰富的实验教学环境，全面提高实验教学水平和质量。 以实验教学改革为核心，以实验室建设为手段，软件先动手，硬件配套走，真正形成以本科教学为中心，以专业实验室建设为特色，建设成为学生实验实习基地。 加强实验教学队伍建设，鼓励高水平教师参与实验教学工作的政策措施落实到位，构建城市规划实验教学队伍结构合理、开拓创新能力强、教学研究和科学研究开展活跃、教学成果和科研成果丰富，形成一支科研和实验实践教学结合、高水平、团结奋斗的实验教学队伍。 3、学科群基本情况 贵州大学城市规划系包括城市规划与设计专业和风景园林方向专业，从1999年创办至今，有教师20名，在校学生近300名，目前已经有多个国家级、省级、校级科研项目，已经形成一个较为稳定的学科群。 4、特色优势学科与专业 城市规划与设计 5、总投资 1000万元 6、预期效果 实验室建成以后建成为本着建立本科生、研究生、教师等相关专业理论和专业实验与创新基地为目的的重要实验实习基地，为专业办学和科研提供必要的场所、设施及设备。保证正常的教学和科研，并能促进城市规划学科的良性发展。 二、意义和必要性 1、项目建设意义 （1）为学科的发展提供有力的支撑 本实验室的建设将为城市规划学科的发展提供有利的支撑 （2）构建教学理念先进、以强竞争力、知识复合型人才培养为主要目标、理论教学与实践教学紧密结合的新型实验实践教学体系；建成具有一定水平、设施完善的一流教学环境，加快城市规划实验教学课程建设，突出实验教学课题的特色化与多样化，为新型实验教学课题开发提供强大的理论与技术支持。使实验教学与科研、主干专业课程建设的联系更加紧密。 （3）为贵州省的城市规划、城市建设、城市模拟提供平台，为地方城市建设提供帮助。 2、项目建设必要性 （1）城市规划及相关学科发展的需要 （2）地方城市建设发展的需要，培养适应时代与社会发展需要的新型城市规划人才的需要。 （3）构建理论教学与实践教学紧密结合的新型实验实践教学体系，加强学生实习实践及学生实习基地建设的需要。 （4）对建设教学研究型高校及西部地区高校的实验实践教学，均具有重要的辐射和示范作用。 3、优势特色学科定位 （1）现状 贵州大学城市规划学科自1999年创办以来，处于渐进的发展状态，现有教学团队以中青年教师为主，人才队伍的梯队建设较为合理，具有较大的发展潜力。该学科近年来承担国家级、省级及校级科研项目多项，具有博士学位和高级职称的教师人数5人。但是该学科发展一直受到硬件建设落后的限制，难以进一步长足发展。 （2）优势与特色 近几年来，我国各个地区相继步入城市化加速发展的时期，贵州省作为一个西部省份，也已经进入城市化加速发展的时期，急需具有地方特色的城市规划专业教育，为社会输送高质量的城市规划专业人才，同时也需要进行校地合作的产业支撑。 （3）前景 城市规划学科有望发展成为重要的特色学科。 （4）可行性分析 该项目所在的土建学院已经积累了多年的实践经验，在教学、实践培养人才方面具有丰富的经验。项目的主要工作思路就是通过硬软件配套设施的建设，为学生提供一个实践的平台，能够让学生将学到理论知识应用，提高他们的实际能力。该项目的经费预算是依据使用该实践设施的学生人数及教学实践内容及地方特色的城市规划专业教育需求，确定需要配置的硬件设备的数量及类型的基础上，根据现行设备的市场价，做出我们的项目预算。该项目的有效实施，将完善和提高我院城市规划专业的办学条件，促进该学科的建设，使该学科的学生大大提高应用能力，提高其就业竞争力。同时可为贵州省的城市规划、城市建设、城市模拟提供平台，为地方城市建设提供帮助。因此，会产生显著的社会效益与经济效益。 三、建设目标及主要建设内容 1、建设目标 （一）加大实验室建设投入，确保基础平台实验室；两级共建，