平台的操作手册.doc

国家开放大学教师教育网 学员使用说明书 自强 求知 有为 目 录 一、登录到学员工作室 3 二、学员工作室首页简介 4 三、功能介绍及操作说明 5 （一）页面顶端导航栏 5 （二）查看功能 7 （三）与考核、评优相关的功能 8 1、我的学习——我的课程——课程学习 9 2、我的学习——我的作业——查看作业要求和提交作业 11 3、我的研修——工作坊活动——参与主题研讨，提交活动成果 12 4、我的研修——发布研修日志 14 四、支持服务 16 一、登录 温馨提示： （1）用户名请使用下发的账号，初次登录时密码使用下发的初始密码 （2）如果忘记密码，可以联系中央电大 3.登录之后进入到了选课页面，因为本项目课程全部为必修，点击页面下方的“保存选课”按钮即可，如下图： 4.选课成功之后就进入到了个人信息确认页面，按照页面提示一步一步填写个人信息即可。 二、学员工作室首页简介 学员成功登录到学习工作室后的页面如下图所示，主要分为了7各部分，如下图中红框所示，此外右下角还有本省学员登录平台时间的排行榜。以下将分别介绍各个版块的功能及操作。 三、功能介绍及操作说明 （一）页面顶端导航栏 工作室首页：学员在个人工作室浏览到任何界面时，点击“工作室首页”均可返回到工作室首页。 我的社区：可从下拉菜单中分别选择广场、区域、学校及其他工作坊进入查看资源和活动。 资源中心：可进入查看国家开放大学教师教育网所有的生成性资源，与所有参训老师分享培训所获。 消息： 通过这个小功能可以给别人发站内信，查看、回复其他人给自己发的站内信、也可以查询自己给别人发信的记录。发站内信的操作如下图所示： 设置：点击设置，学员可修改、完善个人信息，修改密码，详见下图。 退出：点击退出按钮，退出登录状态，返回到“国家开放大学教师教育网”首页。 （二）查看功能 了解该项目的学习要求，考核方案、学习进度、班级简报、课程简报、学情统计、通知公告、排行榜等信息。 各查看项释义： 1、考核方案——说明对学员的考核项目和考核标准，学员最终的培训成绩将依此核算 2、通知公告——项目整体、班级和学科相关的各类公告和通知，包括培训者专家视频在线答疑、主题研讨、专题讲座等各种活动的通知，学员须及时查看 3、学习要求——以周为单位规划学员每周需要完成的学习任务，学员可以照此合理安排自己的学习活动 4、学习进度——依据考核方案，自动统计学员学习任务完成情况，供学员随时了解学习进展，根据考核要求自我督促。 5、班级简报、课程简报——分别由班级辅导教师、课程专家发布，展示班级学习情况、学科的培训情况 6、学情统计——整个培训项目的运行情况 7、排行榜——按照登录时长排名的前10名学员 （三）与考核、评优相关的功能 我的学习——我的课程——课程学习 1）课程学习：点击“我的学习——我的课程”，即可打开已选好的课程列表，点击课程后面的“开始学习”蓝色按钮进入课程学习界面。 选择要学习的章节，观看视频课程，发表讨论。 2）查看课程学习记录 点击课程主题“学习进度”栏目的学习进度条形框（如上图），即可弹出该专题的学习记录页面，如下图： 该页面详细显示了每个微课的完成情况及学习时长，点击微课右侧的“开始学习”按钮，即可打开该微课视频，此时微课从头开始播放，可按照记录时长手动拖到上次观看时间点之前30秒播放。 2、我的学习——我的作业——查看作业要求和提交作业 点击“我的作业”，列表中会出现预设的每个专题的作业，学员根据考核方案规定提交作业。点击作业后面的“查看/提交”，即进入查看作业要求和提交作业的界面，然后根据作业要求编辑作业内容后点击“提交”即可。 温馨提示： （1）如果作业内容过长，建议先在word里面编辑好再粘贴到作业的编辑框，防止平台因为过长时间不操作其他功能导致自动退出。 （2）作业提交后，在辅导教师还没有批阅前可以修改，一旦被批阅就不能再做修改。 3、我的研修——工作坊活动——参与主题研讨，提交活动成果 1）参与活动：点击我的研修中的“工作坊活动”，“小组活动”，点击要参加活动相应的“进入”按钮，进入该活动界面 活动界面如下图，学员可以参与活动，查看和上传主题资源，并对本次活动发表自己的评论和建议。 2）查看活动：点击“工作坊活动”，“小组列表”，选择相应小组后面的“进入”按钮， 学员进入工作坊主页，可在该界面查看“小组公告、简报、小组活动、小组资源、小组成员、数据统计“ 4、我的研修——发布研修日志 1）发布：点击我的研修“研修日志”，进入查看和撰写研修日志的界面，点击“写日志”开始编辑研修日志。点击“发表文章”，在标题栏输入标题