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初三物理——电学计算题专题 2013、01、11
一、复习目标:
①记住欧姆定律的内容、表达式、适用范围,并能熟练运用欧姆定律解决简单的电路问题;
②知道串、并联电路中电流、电压、电阻、电功、电功率的关系。
③会用“额定电压、额定功率”值来求用电器的电阻、实际功率等物理量。
④记住焦耳定律公式并能用焦耳定律求解通电导体发热问题。二、前置学习:
1、欧姆定律:
内容:
公式: 变形公式: 、
串联并联
串联
并联
电流
电压
R = + R
1
1
1
R= R
R R
1 2
电阻
R1
2
R
1 2
R>R ;R>R
1
2
R<R ;R<R
1
2
(串联越多,总电阻越大)
(并联越多,总电阻越小)
电流的分配关系
电压的分配关系 电功的分配关系 电功率的分配关系电热的分配关系
I ︰I = R ︰R (成反比)
1 2 2 1
U ︰U = R ︰R (成正比)
1 2 1 2
3、电功和电热的关系:
电流做功的过程是电能转化为其他形式能的过程。
W=U I t 是计算电功的普遍公式,Q=I2Rt 是计算电热的普遍公式。
⑴在纯电阻电路中:电流做功将电能全部转化为 ;电功 电热.(填“大于”、“等于” 或“小于”),即W Q
⑵在非纯电阻电路中:例如电流通过电动机M 时,能量的转化关系为:电能= + ;所
以电功 电热.(填“大于”、“等于”或“小于”)E = - ;电能转化为机械能的效率为
机
? ? ?100%
4、如右图是某感应式电能表的铭牌,请说出其中数据含义:
220V;10A;3000R/KW.h若用 n 表示转盘在t 时间内转过的实际转数,N
220V
;10A
;3000R/KW.h
若用 n 表示转盘在t 时间内转过的实际转数,N 表示感应电能表的表盘参数。
W
则:电路在这段时间内消耗的电能 W= ,再根据P= t 求出P。
(注意:式中W 一般用kw h 作单位,t 一般用h 作单位计算较为方便)
某灯泡上标有“PZ220-40”,“220 ”表示 ,“ 40”表示 。该灯泡电阻的计算过程 是: 。若接在实际电压为110V 的电路中则实际功率的计算过程是: 。
基本计算:(小组合作探究)1
基本计算:(小组合作探究)
1、如图所示,R1 为 6 ? 的定值电阻,电源电压为18V,开关闭合后电流表示数为1A, 通电 10s.请你根据这些条件,求出与电阻R2 有关的电学物理量,看谁求得又多又对又快?
2、如图所示,R1
为 6 ? 的定值电阻,电源电压为 18V,开关闭合后电流表示数为 1A,
通电 10s.请你根据这些条件,求出与电阻R2 有关的电学物理量,看谁求得又多又对又快?
R1A
R1
A
R2
S
题型一:额定功率、实际功率的计算(灯丝的电阻不随温度的变化而变化)
例 1 、标有“12V,6W”和“12V,12W”的两只灯泡 L 和 L
1 2
串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一
只较暗,分析:(1)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (2)两灯泡哪只较亮?
[同类变形]:标有“12V,6W”和“6V,6W”的两只灯泡L
1
和 L 串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而
2
另一只较暗,分析:(1)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (2)两灯泡哪只较亮?
题型二:电热的计算
(一)非纯电阻电路(注意能量的转化方向)
例 2、一台电动机线圈电阻 3Ω,接在 12V 的电路上时,通过电动机的电流为1A,电动机正常工作 5min 求:(1)电流做功为多大?(2)电流产生的热量分别多大? (3)电能转化为机械能的效率为多大?
五、小试牛刀(提示:找出题中关键词,将复杂问题分解开来,逐一剖析,各个击破。)
例 3:(2012 年常州市中考)(9 分)小明家电热吹风机的铭牌如表格(甲)所示,其工作原理如图(乙) 所示.由于使用了多年,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,电动机性能仍保持不变. 为准确测量氧化电热丝的实际电阻值,小明在家中把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风,发现电能 表的转盘 6min 内转过 132 圈,电能表规格如图(丙)所示.问:
电热吹风机(1)氧化电热丝的实际电阻值是多少? (2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化电热丝串联还是并联一段新电热丝? (3)新电热丝的阻值是多少?
电热吹风机
额定电压/V
220
电热丝功率/W
480
电动机功率/W
40
(甲)
(乙)
(丙)
关键内容:把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热
关键内容:把该吹风机单独接入家庭电路并使其吹热.风.,发现电能表的转盘 6min 内转过132 圈,电能表规格如图(丙)所示.
问:①电吹风一共消耗了多
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