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志愿者支教心得体会
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志愿者支教心得体会(范文一)
两年多的志愿生活让我不但学到了许多教育教学知识,更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我,在支教期间我认真积极参加学校组织的各项教研活动,认真备课,探索适合小学生的一些趣味上课方法,得到了学校以及学生的广泛认可。在学校的各级领导和同事的关心帮助下,我从来到这个学校时还非常无知的我,变成了现在有着一点经验的我,这些都离不开各级领导对志愿者的关心。在这里的半年间我积极参加学校、乡里组织的各项活动,在这一过程中也使我更加坚定了当教师的信念,作为一名入党积极分子,在党组织的引导下,我自始至终坚持着人民服务的宗旨。在很多教学和管理方面不但使我认识到了做为一名教师应该以学习为主体,还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情,还应该有着奉献的精神。
我很幸运的来到了自己的家乡支教。现在,离我的志愿生涯结束不远了,心中有许多的不舍,他们是那么的调皮,又是那么的让人喜欢。上学期期末结束时,他们以为我以后不再教他们了,一大帮孩子围着我说“瞿老师,你留下来吧,我们不让你走!”那一刻,我真的体会到了什么是孩子们最最纯洁的爱,除了感动,我什么话也说不出来。如果我真的不能回到他们身边他们将是多么的失望。因此,现在除了给予他们精神上的鼓励与支持,我能做的就是早日战胜病魔,早日回到他们身边。
我知道自己能力有限,但却不想让纯真的他们失望,我觉得命运给我开了很大的一个玩笑。志愿服务两年多以来,面对质朴的百姓、可爱的孩子们,我获得了从未有过的被尊重的感觉,从未有过的被需要的感觉,更获得了从未有过的快乐。我想告诉身边的朋友们:有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;
有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。志愿服务,人人能为,人人可为,每一个人都可以成为志愿者,只要你愿意,如果哪一天你真的走入了这个行列,我相信你会舍不得离开的,你会为之而感到骄傲的。
志愿者支教心得感受(范文二)
看到××志愿者团队暑期支教的招募,再次点燃了我内心对于公益的热情。在此之前,学校中组织的募捐书籍募捐衣物的公益活动,向来积极参与。但内心总想做一次能亲手做公益,亲身体验公益的活动。这一次,我有了这样的机会去亲手做公益,亲手将温暖和关心送给那些需要帮助的孩子们。
当得知我们要去的地方是一个乡,我内心既充满了憧憬又充满了忐忑与不安。憧憬的是即将见到那些可爱的孩子以及即将与小伙伴共同度过的十天支教生活。忐忑与不安的又是担心乡镇条件的艰苦,不知道我们志愿者能否承受得了那样艰苦的生活条件。
7月16号晚上,我们踏上了去××的火车。经过一晚的颠簸,我们团队于第二天早上9点抵达了××火车站。面包车来接到我们后,七拐八弯的山路走了将近一个小时,我们终于到达了××省××市××中心小学。颠簸的山路早已让兴冲冲的志愿者们变得筋疲力尽,头晕目眩。当得知下午要与一部分小朋友见面,先进行彼此交流的时候,志愿者的热情瞬间又被点燃。
下午,我们见到了这些可爱的孩子。他们有的腼腆害羞,有的激动兴奋。看得出孩子们的内心是渴望与志愿者亲近的,但对于陌生人的突然来访,他们还是显得有一些局促不安。和每个孩子短暂的交流以后,我尝试着记住了他们的名字和面孔。随后,志愿者哥哥姐姐们一一上台进行了自我介绍。“613”、“小叔
叔”、“宇宙超人哥哥”、“一双姐姐”、“^_^^_^姐姐”…志愿者们别出心裁,怕孩子们记不住自己的姓名,以各种各样的创意形式让孩子们方便记忆。
我们团队根据孩子年级和年龄的大小,把他们按四年级以下和四到六年级分为了大班和小班。这样方便志愿者的教学,也方便了对不同年龄段的孩子们更好地引导。
7月18号早晨,在全体支教志愿者以及校方领导和部分家长到场的情况下,开营仪式的举行正式宣布着×ד放飞梦想,快乐阅读”夏令营开营。
我们按着课表开始给孩子们上课。因为这不是平日里的“上学”,孩子们从心里没有接受学校“纪律性”的管理,起初的课堂,总是有些乱哄哄。站在讲台上,可以清楚地看到下面的孩子们在做什么,有说话的、玩耍的、发呆的…看到这样的情况,两个班主任给孩子们立下了严格的规矩,并用“光荣榜”这样的奖励方式鼓励孩子们上课遵守课堂纪律,踊跃发言,积极参与到课堂中,与志愿者进行良好的互动。
支教的日子过的说快也快说慢也慢。快的是与孩子度过的那些快乐的时光,慢的是无法洗澡、频繁停水、到处都是虫子的艰苦条件。这个小镇的集市只有在日期尾号逢2、5、8的时候才可以去集市赶集。我们设置了专门的后勤组组长负责每一次的采购,没课的志愿者就根据无课时间负责中午或者晚上的做饭问题。大家自己买菜自己做饭,一边锻炼了我们的生活能力,也一边通过志
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